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- Call for Papers - e Learning-AWARD 2021 J O U R N A L Application period: January 1st, 2020 to September 31st, 2020 Publication of the winners: January 2021 Awarding: 23rd to 27th February 2021 Special-Award PROJECT OF THE YEAR Contact: mathias.fleig@elearning-journal.de Tel: 04746 - 726 885
Introduction Dear Participant, the Call for Papers for the eLearning AWARD is taking place for the eleventh time. Every year a jury of experts awards the eLearning AWARD to innovative and forward-looking eLearning projects from Germany, Switzerland and Austria among the numerous submissions. The winning projects will be published in the yearbook „eLearning & Wissensmanagement 2021“ with an editorially evaluated project documentation (publication fee see part 4). The official presentation of the eLearning AWARD will again take place on the stage of the special area eLearningSUMMIT@didacta2021 in the context of the didacta 2021 (optional). With this Call for Papers, only project managers can submit current state of the art projects for the eLearning AWARD. For a fair and comprehensive evaluation by the expert jury of the eLearning Journal, the contact persons and the most important data on the submitted project will be queried on the following pages. Special-Award „Project of the Year“: Within the framework of the eLearning AWARD 2021, 10 market-in- dependent experts will screen and evaluate the winning projects. Based on these evaluations, the editorial staff of the eLearning Journal will identify the 3 best projects and invite the relevant project partners to announce and present them at didacta 2021 and present the project of the year with an exclusive glass award on stage. In order for you to have as little effort as possible, here is a checklist of the steps you need to take to participate. If you have any questions, please do not hesitate to contact our editor-in-chief Mr. Mathias Fleig. Checklist for the delivery of the Call for Papers: Fill out the form as extensively as possible. Please send us portrait photos of the project managers by e-mail. If applicable and possible, please send us a screenshot (high resolution) by e-mail. Please send us information material. The more information, the less questions there are from the jury. Please send us the completed form for presentation and publication. It is imperative that you observe the deadline! The latest deadline is 31.09.2020 (Receipt at the editorial office) You can send information material, the Call for Papers and the pictures directly to this e-mail address: mathias.fleig@elearning-journal.de Siepmann Media takes data protection very seriously and makes every effort to collect and use all personal data in accordance with the applicable data protection laws. By sending the survey in electronic or postal form, you consent to the storage of your company and personal data by Siepmann Media. The data is stored for the purpose of evaluation for the award of an eLearning AWARD. The transfer to third parties only takes place within the scope of this purpose, if this should be necessary, so that the editorial staff is able to work unhindered. The storage of personal data, e.g. in the case of sole proprietors or authorized representatives, takes place within the framework of this data collection. You can revoke your consent at any time, which will result in the complete deletion of your data from the Siepmann Media data- base. Furthermore, you are free to request which data is stored at any time and free of charge. Siepmann Media fights SPAM wherever possible. Your e-mail address will never be passed on to third parties by us outside the intended purpose or sold to third parties in data collections. By submitting this form, there is no legal claim to winning an award. Awards that have been awarded can be withdrawn retroactively if there are good reasons to do so. Important reasons can be found, for example, if a project is implemented, applied or marketed in a way that is unlawful or immoral (violation of data protection, discri- mination, unfair competition, violation of copyrights, etc.) on the part of the companies involved. Siepmann Media reserves the right to revoke the award regardless of the outcome of civil or criminal proceedings against a participating company. - Page 2 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
Project managers For the eLearning AWARD, both eLearning solution providers together with a reference customer and companies using eLearning without an eLearning solution provider can submit a project. Please indicate below which of these two cases applies to your company and fill in the information requested on the following pages about your project ma- nager and thus also our contact person for queries. Thank you very much. We are an eLearning service provider and would like to submit a project for the eLearning AWARD together with a reference customer. Please start filling in the Call for Papers on page 4 We are an eLearning using company and would like to submit a project for the eLearning AWARD alone. Please start filling in the Call for Papers on page 5 - Page 3 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
General Information - Solution Providers Name, legal form and address of the solution provider: Internet address: Project manager at the solution provider: Mrs Mr Title: Name: Position: Phone: E-mail address: - Page 4 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
General Information - Applicant Company Name, legal form and address of the company: Internet address: Project manager at the company: Mrs Mr Title: Name: Position: Phone: E-mail address: How many employees does your company have? up to 250 employees up to 500 employees up to 1,000 employees up to 10,000 employees up to 25,000 employees more that 25,000 employees Which eLearning infrastructure is in use in your company? Learning Management System Which one? LCMS Which one? Talent management system Which one? Seminar administration Which one? Authoring software Which one? Virtual Classroom Which one? - Page 5 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
Project details The following information is used to evaluate the project on the one hand and for editorially prepared project documentation on the other. It is therefore important that the information provided here is complete, correct and internally released for publication. By submitting the form, the project partners agree that this information can be used „as is“. Project name: Please enter a description of the project here: (min. 2,500 characters) Which project goals have been defined? Which target group(s) are there and how were they determined? - Page 6 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
Which didactic approaches and methods have been applied in the project? (multiple selection possible). Adaptive learning system Augmented Reality Blended Learning Blogs Chats Cloud Content sharing Forums Gamification Competence management Learning portal/Learning platform Media library Microlearning Mobile Learning Personal Learning Environment Rapid Learning Serious Gaming Simulation Social Learning Video training Virtual Classroom Virtual Reality Web Based Training (WBT) Webinars Wikis Knowledge management Workplace Learning Other (please explain in the text field) Other methods: How were the various stakeholders (e.g. learners, trainers, management...) involved in the project? How was the rollout of the project carried out? Was there an internal promotion for the rollout? - Page 7 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
Project outcome How was the project accepted by the learners? How was this acceptance determined? How are learning success and its sustainability ensured? What are the most important innovations of the project? (min. 2,000 characters) - Page 8 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
What are the prospects for future projects arising from this project? What conclusions do you draw from this project? Please include a quote from the reference customer‘s project. - Page 9 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
Award and publication After the closing date on 31st September 2020, a jury of experts will select the AWARD winners in the various catego- ries from among the submitted projects. In order to cover the costs arising from the evaluation process and publicati- on, all winning projects will be charged the project documentation in the yearbook „eLearning & Wissensmanagement 2021“. Optionally, the award ceremony at the didacta 2021 in Hanover including 2 glass AWARDs can also be booked. ✔ Project documentation (publication fee: 2.950 € plus VAT) The AWARD-winning projects will be published with an editorially prepared project documentation of the winning project in the form of a 2/1-page article in the yearbook „eLearning und Wissensmanagement 2021“. The editorial product documentation will also be published after the award ceremony in the online presence of the eLearning Journal and is suitable for further use in the company‘s own public relations work. KAPITEL 6 • eLearning AWARD eLearning-AWARD 2018 J O U R N A L Die STIHL-Produktpalette in der Hosentasche KATEGORIE: AUGMENTED REALITY SIEGERPROJEKT: STIHL AR 2 GO Mit dem Projekt „AR 2 GO“ haben die Service- PROJEKTPARTNER: Mitarbeiter von STIHL überall und jederzeit vir- tuelle Projektionen der STIHL-Produkte quasi ALDINGER+WOLF in der Hosentasche. Im Sinne des Performance Supports können zusätzliche Informationen zu ANDREAS STIHL AG & Co. KG den Produkten eingeblendet werden und die Projektionen z. B. von allen Seiten betrachtet oder in ihre Einzelteile zerlegt werden. Das Schnittmodell für die Hosentasche - nicht nur für Detailverliebte nutzbar und bietet den Anwendern Informationen zu neuen – online wie offline – zum Einsatz kommen. Auch die Ein- INFO STIHL Produkten noch vor der Markteinführung. blendung von Tutorial-Videos am entsprechenden Bauteil Augmented Reality ermöglicht Vorgaben & Besonderheiten ist zukünftig geplant. Das AR 2 GO-Projekt bietet im Servicetraining die Möglich- Servicetraining für unterwegs keit, zeit- und ortsunabhängig zu lernen, mit Schnittmodel- Fazit Vorgaben: len aus der Hosentasche. Dies eröffnet ihnen eine bislang noch nicht dagewesene Interaktionsmöglichkeit mit den Augmented Reality ist die konsequente, stringente und auf Um Servicetraining schneller verfüg- Produkten bereits vor ihrer Markteinführung. Der innova- Synergien basierende Weiterentwicklung der 3D-Lernwelt bar zu machen, weiter zu verbreiten Der rasante technische Fortschritt eröffnet auch im Bereich eLearning immer mehr Mög- tive Aspekt darin ist ein besonderer Motivator für die Ler- von STIHL Training, welche für zeitgemäßes, innovatives und Innovationstreiber zu sein, hat lichkeiten und Anwendungsszenarien. Trainingsunterlagen und Dokumentationen auf Pa- nenden. Gleichzeitig bietet sich das Format auch für das und zukunftsfähiges Lernen steht. Das konsistente, sprach- sich die STIHL AG dazu entschieden pier verstauben oft in Schränken oder Regalen und auch klassische desktoporientierte gemeinsame Lernen mit anderen Trainingsteilnehmern am neutrale sowie moderne Design gepaart mit der intuitiven auf die neuste AR-Technologie Web Based Trainings verlieren immer mehr an Beliebtheit bei den Anwendern. Sind neue Produkt an, um die Sachverhalte zusammen zu erleben, zu Bedingung macht es für den Lernenden zu einem echten zurückzugreifen. Diese soll den virtuelle Lernwelten die Zukunft des eLearning? analysieren und zu diskutieren. Erlebnis. Dies ermöglicht nicht nur den Spaß und die Freu- Nutzern nicht nur das detaillierte de am Lernen, sondern strahlt durch modernste Technik Lernen am Produkt ermöglichen, Für die ANDREAS STIHL AG & Co. KG ist die Antwort auf begeistern. Zukünftig ist es fester Bestandteil des Face-to- Doch damit enden die Anwendungsmöglichkeiten des auch eine Faszination aus. Augmented Reality als Ergän- sondern auch flexibel und mobil diese Frage ein eindeutiges Ja. STIHL Training steht für ein Face Trainings, des eLearnings und eine ideale Ergänzung STIHL-AR-Trainings noch lange nicht. So bietet die App, die zung der herkömmlichen Trainingsmaterialien eröffnet einsetzbar sein – unabhängig davon, modernes, innovatives Lernen, welches um die Augmented zu den bisherigen Trainingsmaterialien. Option STIHL-Produkte in die reale Welt zu projizieren und fantastische neue Anwendungsmöglichkeiten und bietet ob der Mitarbeiter sich gerade auf Reality-Technologie erweitert wird. Aufgrund der erfolgrei- zu demontieren, um beispielsweise auf Besonderheiten dem Lerner einen echten und darüber hinaus messbaren der Arbeit befindet oder ob nicht. chen Zusammenarbeit mit ALDINGER+WOLF im Rahmen Projektergebnis oder Servicevorgänge der Bauteile hinzuweisen, ohne ein Mehrwert. des Projekts STIHL Training goes Virtual Reality, welches reales Produkt vor Ort zu haben. Zudem können beliebig Besonderheiten: im letzten Jahr doppelt ausgezeichnet wurde, entschied Aus der gemeinsamen Entwicklung resultierte eine App, viele weitere Produkte in die Anwendung integriert wer- Aus diesem Grund zeichnet die Jury des eLearning Jour- sich STIHL bei der Entwicklung des Projekts „Augmen- welche die Zielgruppen sich bequem auf ihr Smartphone den. Da es sich mit den optischen Trackern der AR-Anwen- nals die beiden Projektpartner ANDREAS STIHL AG & Co. Eine App ermöglicht es den ted Reality 2 Go“ – oder kurz AR 2 GO – erneut für eine oder Tablet laden können. Mit Hilfe der integrierten Kame- dung ähnlich verhält wie mit QR-Codes, können diese ganz KG und ALDINGER+WOLF mit dem eLearning AWARD 2018 mobilen Endgeräten der STIHL- Kooperation. Die Technologie hinter dem Projekt wird als ra erkennt die App bestimmte Tracker in der Umgebung, individuell auf und innerhalb aller nur denkbaren Medien in der Kategorie „Augmented Reality“ aus. Trainingsteilnehmer nun einen „SmartAR“ bezeichnet und ist definiert als die Projektion wie beispielsweise ein Bild und projiziert darauf ein reali- Tracker per integrierter Kamera zu erfassen, ähnlich dem Scan eines . von virtuellen Inhalten in die reale Welt und wie bei der tätsgetreues 3D-Modell eines STIHL-Produkts in Original- SmartVR-Technologie ergänzt um einige, exklusive und so größe. Dieses kann der Anwender dann auf seinem End- QR-Codes. Auf seinem Display sieht noch nicht gesehene Features. Dieses Projekt wird das be- gerät von allen Seiten betrachten. Dazu bewegt sich der der Nutzer dann die Projektion des reits bestehende Trainingsangebot für die STIHL Gruppe Nutzer entweder um den Tracker herum oder er ändert die STIHL-Produktes unmittelbar vor und deren Händler weltweit weiter ausbauen, um Service- Ausrichtung des Objektes selbst durch das Drehen des Tra- ALDINGER+WOLF ANDREAS STIHL AG & Co. KG sich – und in 3D. Durch seine eigene training immer und überall zu ermöglichen. ckers in der realen Welt. Über einen Klick werden Bauteile PROJEKTPARTNER PROJEKTPARTNER Bewegung im Raum kann er das aus dem Inneren in einer Explosionsdarstellung aufgeru- Objekt dann von allen Seiten, aus Lernbedarfe fen, so kann das Produkt auch von innen inspiziert werden. der Nähe und der Ferne und durch METHODIK Auch die einzelnen Bauteile können genauestens betrach- Daniela Meier Senior 3D Artist and Programming Marbod Lemke Leitung STIHL Training eine Explosionsdarstellung auch im Angewandte Methoden Um die STIHL-Trainingsinhalte noch einfacher, mobiler, tet werden. Währenddessen kann der Nutzer sich auf das Inneren betrachten. Auch einzelne vielfältiger und selbsterklärender zu gestalten, werden die Modell zu- oder davon wegbewegen, um auch Einzelteile Bauteile können dabei genauer Synergieeffekte von 3D-Daten noch weiter ausgereizt. Die und Details zu erkennen. Auf diese Weise bekommt der ALDINGER+WOLF ANDREAS STIHL AG & Co. KG unter die Lupe genommen werden. Microlearning Alexanderstraße 166 Stuttgarter Straße 80 Augmented Reality-Technologie eignet sich hierbei optimal Lernende eine intensive neue Wahrnehmung des jeweili- Der interaktive und innovative g Example of a project publication from the D-70180 Stuttgart D-71332 Waiblingen Augmented Reality für einen weltweiten, kulturunabhängigen und sprachneut- gen STIHL-Produktes. Die Benutzeroberfläche ist einfach, Aspekt des Projekts steigert nicht ralen Einsatz. Mit dem Projekt wird den Nutzern eine neue intuitiv und sprachneutral gehalten. Der erste Roll-Out der nur die Motivation der Lernenden, Mobile Learning Methode angeboten, mit Spaß an der Sache zu lernen, App hat die Produktkatalog-Cover für das Jahr 2018 als daniela.meier@aldingerwolf.de marbod.lemke@stihl.de sondern fördert auch ihre Begeis- www.aldingerwolf.com www.stihl.de Simulation Details hautnah zu erleben und sich für die Produkte zu optische Tracker hinterlegt. Dadurch ist die App weltweit terung für die STIHL-Produkte. 56 56 JAHRBUCH eLearning & Wissensmanagement 2018 57 57 yearbook „eLearning und Wissensmanagement“. AWARD ceremony at the didacta 2021 (Award fee: 800 € plus VAT) The eLearning AWARD ceremony is part of the didacta 2021 stage programme from 23rd to 27th February 2021 in Hanover. You will receive 2 valuable glass AWARDs. Also included is a short video clip of the award ceremony, press photos and an information stand (only for solutions providers) in the special eLearningSUMMIT@didacta2021 area. I would like to receive additional glass AWARDs for other project participants with a production fee of 350€ plusbtax per item. Billing clerk: Company: Contact person: Phone: eMail: Adress/P.O. Box: Postcode & City: VAT ID: - Page 10 of 10 - eLearning J O U R N A L AWARD 2021
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