LAISSEZ LES BONS TEMPS ROULER - VOYAGES ET TRANSITIONS ECOLOGIQUES .8 AN AATF LOVE STORY .6 - American Association of ...
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BULLETIN Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 NATIONAL LAISSEZ LES BONS TEMPS ROULER VOYAGES ET TRANSITIONS AN AATF LOVE STORY ......6 ECOLOGIQUES ...................8 WHAT'S YOUR ALIBI? .... 16
IN THIS Volume 46∂ Number 4 April 2021 Editor: Megan Diercks ISSUE Reading Committee: Karen Campbell Kuebler, Tow- son University, MD; DeLynn Denton, Flower Mound High School, TX; Rebecca Léal, Elmhurst College, IL; Gisèle Loriot-Raymer, Northern Kentucky University, Highland Heights, KY; Laurel Mayo, University of Tex- as at Arlington (ret); Audra Merfeld-Langston, Mis- souri Science & Technology, Rolla, MO; Alain Ranwez, Message de la Présidente.....................................................................................................................................3 Metropolitan State University (ret), Denver, CO. Des Américains à Bordeaux ....................................................................................................................................... 4 The AATF National Bulletin (ISSN 0883-6795) has its Message de la Secrétaire générale ...................................................................................................................5 editorial offices at Megan Diercks, Colorado School An AATF Love Story .................................................................................................................................................6 of Mines, Stratton Hall, 1500 Illinois Street, Golden, Executive Council ....................................................................................................................................................7 CO 80401; email: [nbeditor@frenchteachers.org]. Voyages et transitions écologiques ........................................................................................................................ 8 Correspondence should be sent to the editor at this 2020 NFW Media Contest Winners ................................................................................................................. 10 address. The American Association of Teachers of French publishes the National Bulletin four times a In Memoriam: Gladys Lipton .............................................................................................................................. 11 year (September, November, January, April) as a ser- 2021 AATF Convention Book Club .................................................................................................................... 11 vice to members in supplement to the official journal Salut les jeunes! History of the Beignet .........................................................................................................12 of the association, the French Review. Subscription Société Honoraire de Français..........................................................................................................................13 to the National Bulletin requires membership in the Chapter News .........................................................................................................................................................13 organization. Periodicals postage paid at Cham- paign, IL Post Office. Office of Publication: AATF, 302 National French Week Materials.......................................................................................................................14 North Granite Street, Marion, IL 62959-2346. French Teaching Jobs: AATF Job Board.........................................................................................................15 What's New in the French Review?..................................................................................................................15 All items published in the National Bulletin are Linguistic Fun Fact ...............................................................................................................................................15 the property of the AATF. They may be copied for Classroom Activity: What's Your Alibi? .......................................................................................................... 16 classroom or workshop use if the source and date Diversity Task Force Update and Call for Contributions .......................................................................... 16 of publication are indicated on the copies. AATF Commissions & Commission News ......................................................................................................18 Postmaster: Send address changes to AATF, 302 AATF Materials Center......................................................................................................................................... 19 North Granite Street, Marion, IL 62959-2346. Wardo et Lélan Activity ..............................................................................................................................................20 New Orleans Convention Update ............................................................................................................................21 Deadlines for submissions to the National Bul- Circle of Merci .........................................................................................................................................................21 letin: September issue, August 1; November issue, Members' Notes .................................................................................................................................................... 22 September 1; January issue, November 1; April issue, Academic Prizes ................................................................................................................................................... 23 February 1. National French Week Contests 2021..................................................................................................................24 Please note: Because of convention dates and oth- AATF Outstanding Student Awards................................................................................................................. 24 er deadlines, the issues of the National Bulletin are À votre avis ............................................................................................................................................................. 25 mailed during the given month of publication and Jeunes Amis du Français .................................................................................................................................. 25 should reach most readers by the end of that month. Regional Reports .................................................................................................................................................. 26 302 North Granite Street Marion, IL 62959-2346 Photo Credits: Paul Broussard (cover, page 2, 25-bottom), denisbin (Flickr) (page 8-top), 3dom (Flickr) (page 8-bottom), Kitty DuKane (page 9), Miguel Discart (page 18), Billy Metcalf Photography (page 21), Julia Larrigue frenchteachers.org (page 25-top)
3 Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 MESSAGE DE LA PRÉSIDENTE As I write this message at the end of January, iso University, and I will hold a workshop to museums. We will also provide a list of highly it is hard to know where to begin. Here in familiarize participants with the new French recommended restaurants that serve French California we have been under lockdown since Standards document recently submitted and creole dishes. early December, but this week our governor to the National Standards Collaborative for During our Awards Banquet on July 21 we lifted the order, and everything seems a little publication. Catherine Ousselin will give a pre- will honor many outstanding French teachers more positive than before. The vaccine rollout sentation on the six fundamental principles for their contributions to the French-speak- has been very slow here also, but, within the of ACTFL in designing lessons, Janel next several months, more people will have Paquin will present on Le Petit Prince, been vaccinated and things will slowly go and Joyce Beckwith and Dolliann Hurtig LAISSEZ LES BONS back to “normal.” Teaching online has proven will give a presentation on French and to be a challenge for teachers and students, Francophone cinema. TEMPS ROULER: EX- and for those of us who are teaching online Sessions on the other days will rep- PLOREZ LA DIVERSI- for the rest of this semester, we might be able to return to in-person learning in the fall. resent the diverse population of our TÉ DU MONDE FRAN- French teachers’ community. Partic- The AATF is hoping to hold our annual con- ipants will be able to attend sessions COPHONE vention in New Orleans from July 19-22. The on Cajun cuisine and music, teaching ing community. We will present the Dorothy theme for the convention is "Laissez les bons for diversity, online learning, mindfulness in Ludwig Excellence in Teaching Awards to a temps rouler: Explorez la diversité du monde teaching, strategies for student engagement, teacher from elementary, middle school, high francophone," which I chose because the and ways to incorporate literature into com- school, and university levels. We will also issues of diversity, equity, and inclusion are municative teaching. Many commissions will present the Rebecca and Jean-Paul Valette very close to my heart in light of the events have sessions as well. Of course, we will offer Legacy Award to a member whose program of 2020. Our program will feature a number our popular French dictée activity hosted by has shown significant growth over the past of exciting speakers and sessions. We have our former AATF president Catherine Daniélou. 3-5 years. An outstanding administrator who held conventions before in Louisiana: Baton Convention participants will also be able to has supported French in his or her school Rouge in 2007, and New Orleans in 2014, so enjoy sightseeing and the wonderful hotel, the will receive the Concordia Language Villages many of us are familiar with this state and its Hotel Monteleone, located on Royal Street in Outstanding Administrator Award. We will also Francophone culture already. the heart of the French Quarter. It is one of the honor an outstanding chapter officer. Our keynote speaker will be Barry Ancelet, last great family-owned and operated hotels As you can see, we have great plans for our known as the poet Jean Arceneaux, storytell- in New Orleans. Founded in 1886 by Antonio convention in July and are hopeful the conven- er and researcher on the French language Monteleone, this hotel has been run by five tion will be able to take place. Our Executive in Louisiana. The title of his presentation is generations of the Monteleone family. Many Council will make this difficult decision in early "Défis et enjeux dans l’écriture d'une gram- literary elites such as Ernest Hemingway, May. If we decide to cancel, we will provide a maire d'une variété de français non standard: Truman Capote, Anne Rice, John Grisham, and virtual convention for our members. Please le cas du français louisianais." It touches on Stephen Ambrose have stayed there. The hotel read all emails from the AATF and keep watch- the importance of respecting and incorpo- has also been featured in a number of films ing our website for more information. Feel free rating regional variations in the teaching of and in many TV shows. When Jayne Abrate to contact me if you have any questions. French. He has been working on this project and I visited the hotel in the fall of 2019 with Francine Lonheim and Amanda Lafleur we were very impressed with the exterior and presented his findings at a conference architecture, the beautiful lobby, the ballroom, in Paris before the pandemic hit. Following and the meeting rooms. We are very excited to Barry’s talk in the morning, we will sponsor a hold our convention here. series of afternoon workshops, many of which We hope to offer walking tours around the ∂ Anne Jensen, President were originally scheduled for Trois-Rivières. French Quarter and sponsor visits to local annejensen@frenchteachers.org Randa Duvick, professor of French at Valpara-
4 DES AMÉRICAINS À BORDEAUX: MÉMOIRE VIVE Bordeaux et les États-Unis d’Amérique Paul Lescorce, un Soulacais marqué dans Sur le débarquement des Américains en entretiennent des liens de longues dates. En son enfance par l’occupation allemande et Gironde en 1917: effet, les Bordelais ont accueilli les Américains historien autodidacte, va la désensabler de https://www.sudouest.fr/2017/10/17/1917- à bras ouverts plusieurs fois au cours de leur ses propres mains. Un travail de titan pour un que-reste-t-il-du-premier-debarquement- histoire. Thomas Jefferson y a créé le premier homme qui raconte aujourd’hui encore avec americain-en-gironde-3870319-10275. consulat en Europe (il était amateur de vin), et précision, intelligence et humanité ce qu’a php La Fayette est parti du «port de la lune» pour été cette forteresse des Arros. entamer son premier voyage outre atlantique. https://habitantslieuxmemoires.surlarive Les touristes français et étrangers, les droite.fr/articles/les-americains-a- En 1917, les Américains débarquent à Bor- écoliers de la région visitent la «Batterie des bassens-1917-1919.html deaux et construisent des bases militaires, Arros» avec Jean-Paul Lescorce. Grâce à aujourd’hui démantelées: des centaines de lui, nous mesurons le poids du Nazisme et Sur le Fort des Arros: milliers de Sammies soutiennent les civils nous nous rappelons ce que des femmes et https://www.sudouest.fr/2011/10/14/de- par le biais d’associations humanitaires. hommes comme vous et moi ont vécu. Garder couverte-historique-au-fort-des- Une histoire à rappeler car cette présence en mémoire ces faits nous permet peut-être arros-526189-2955.php#:~:text=Ils%20 américaine a profondément enrichi la société d’être plus vigilants face à des situations po- %C3%A9taient%20alors%20161%20 française, notamment en ce qui concerne la litiques et sociales qui pourraient nous mener bunkers,par%203%20800%20soldats%20 culture par le sport, la gestion des victimes à un nouveau désastre. À ce titre, l’amitié allemands. de guerre et le jazz. franco-allemande agit beaucoup en finançant des programmes éducatifs interculturels qui Des familles de prisonniers de guerre Si Bordeaux devient un temps la capitale de la éclairent les citoyens européens de demain. allemands lancent un appel à témoignage: France, au moment de la «débâcle» en 1940, Ainsi, de nombreuses associations culturelles c’est dans le Médoc que la mémoire de la Se- https://www.sudouest.fr/2018/10/16/les- en Gironde nous permettent de faire ce que conde guerre mondiale est la plus vive. Située familles-de-soldats-allemands-veulent- nous appelons en France notre «devoir de au nord de Bordeaux, cette région a revêtu savoir-5483949-2964.php mémoire». une importance considérable pour les Nazis: c’est là qu’ils se sont installés pour construire ∂ Virginie Cabot le «Mur de l’Atlantique» pour empêcher que Langue et terroirs, Bordeaux, France AATF WEBINARS virginie@langueetterroirs.com les Alliés ne débarquent, comme ils l’avaient https://www.langueetterroirs.com/ L'AATF continuera avec sa série de we- fait en 1917. Les Allemands arrivent à Soulac- decouvrir-la-campagne-bordelaise binaires. Parmi les sujets proposés sont sur-Mer le 25 juin 1940 et bâtissent au nord la Francophonie aux États-Unis, l'Afrique de cette ville une véritable forteresse com- Quelques références pour vous documenter francophone, la diversité dans les cours de posée de pas moins de 350 bunkers, entre sur la présence américaine à Bordeaux et français, les normes nationales et autres. 1941 et 1943, non sans l’aide des entreprises dans sa région: Si vous avez un sujet à proposer, n'hésitez locales. Bordeaux et sa région étaient en Sur Thomas Jefferson et La Fayette pas à nous le faire savoir à aatf@french zone occupée. Chaque bunker (les Français http://www.aqui.fr/societes/relations- teachers.org. La plupart des présentations utilisent le mot allemand «blockhaus») a son franco-bordelo-amercaines-une-plaque- sont en français si possible. Vous pourrez utilité; on trouve des arsenaux, des quartiers dediee-a-thomas-jefferson-est- trouver le calendrier à https://french généraux, des logements, des cuisines, des inauguree-en-meme-temps-que-les- teachers.org/resources/web-based- salles de sport, de détente et un cinéma. nouveaux-locaux-du-consulat-des-etats- activities/ ainsi qu'un lien vers les docu- Après la guerre, cette forteresse a été aban- unis,2822.html ments et enregistrements des webinaires donnée et a peu à peu disparu du paysage précédents. Soyez attentifs aux méls que et des esprits, sous l’effet du temps et de https://dico-du-vin.com/jefferson- nous enverrons avec plus de détails. l’érosion de la côte. Mais fallait-il qu’elle thomas-troisieme-president-des-etats- tombe dans l’oubli? Certainement pas! Jean- unis/
5 Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 MESSAGE DE LA SECRÉTAIRE GÉNÉRALE Chères et Chers Collègues, à https://www.frenchteachers.org/resources/ également une variété d’articles que vous web-based-activities/. Soyez attentifs aux pourrez utiliser pour constituer un sac cadeau Difficile à croire que cela fait plus d’un an que méls que vous recevrez contenant des ren- (voir page 19). D’autres élèves ont déjà été nos vies ont été bouleversées par la pandé- seignements sur la programmation que vous récompensés dans les diverses compétitions mie. On n’arrête pas de se dire que dans pourrez trouver éventuellement en suivant ce organisées par l’AATF. quelques semaines tout ira mieux, puis dans lien. quelques mois, puis le semestre prochain, FRENCH REVIEW puis l’année prochaine. Mais maintenant on ADVOCACY À partir de mars 2021 la French Review sera peut oser envisager des projets de visites, de Au delà des dangers pour notre santé, nos publiée électroniquement dans la collection voyages, de reprise d’activités suspendues. défis de 2020 étaient d’ordre professionnel de Project Muse de Johns Hopkins University CONGRÈS et psychologique, mais cela ne veut pas dire Press. Tous les membres auront accès à la que les soucis concernant la continuation version numérique. Si vous voulez continuer à Nous espérons pouvoir tenir le congrès des programmes de français aient disparus. recevoir une copie papier du journal, il y aura annuel, prévu du 18 au 22 juillet à la Nou- Au contraire. Comme tout le reste, les défis des frais supplémentaires pour couvrir les velle-Orléans, en personne, et nous conti- auxquels les professeurs de français doivent envois. Le code d’accès est votre numéro de nuons les préparatifs en vue de cet objectif. faire face pour défendre leurs programmes membre, envoyé dans plusieurs messages, Pourtant, nous savons tous l’incertitude des ont peut-être changé mais sont toujours que vous entrerez ici: https://frenchteachers. prédictions. Donc nous réfléchissons dans réels. Depuis des années, l’AATF développe org/french-review/ toutes les décisions prises comment on des ressources et des stratégies pour pourrait virtualiser les différents événements vous aider dans vos efforts de défense du congrès. Une décision définitive sera et de promotion de votre programme. ...QUE L’AATF SOIT prise au début du mois de mai. Plus de 120 personnes ont proposé des sessions et ate- L’Advocacy Resource Bank, l’Advocacy L’ENDROIT OÙ LES Depot et la page Facebook sont là pour liers sur une large gamme de sujets culturels, vous inspirer et vous soutenir. Une ENSEIGNANTS PEU- littéraires et pédagogiques. Notre équipe cherche les meilleurs moyens de mettre tout nouvelle publication, Strategic Advocacy VENT TROUVER SOU- for the French Language in the U.S., a ce savoir à la portée des membres de l’AATF. vu le jour en 2021 (voir notre boutique). TIEN, CONSEILS ET Quel que soit le lieu du congrès, nous vous invitons à venir faire partie de la communauté Ce document présente des articles qui INSPIRATION. offrent des données courantes utiles et des professeurs de français. des analyses d’expériences vécues. De nombreux collègues sont isolés, le seul pro- FORMATIONS RÉCOMPENSES fesseur de français dans leur établissement, Nous continuons à organiser des webinaires et n’ont que rarement l’occasion de voyager Cette année, n’oubliez pas de récompenser sur des sujets d’actualité et de mettre en va- dans des pays francophones. De nos jours, les votre meilleur(e) élève ou étudiant(e) avec leur la créativité et l’inspiration des membres. communautés sont virtuelles aussi bien que un Outstanding Senior in French Award. Il Les enregistrements de tous les webinaires réelles, et les demandes professionnelles et y aussi des Excellence in French Awards organisés depuis un an se trouvent sur notre personnelles sur les professeurs de français ne que vous pouvez attribuer à d’autres élèves site YouTube (https://www.youtube.com/ cessent d’augmenter. Nous voulons que l’AATF méritant à tous les niveaux. En 2020 nous AATFrench). Dans les mois à venir nous allons continue à être l’endroit où enseignants à tous avons également créé des certificats avec mettre en route une plateforme de partage les niveaux et de tout âge peuvent trouver trois messages différents pour honorer, par d’informations et d’idées utiles et testées soutien, conseils et inspiration. exemple, un élève enthousiaste, un qui finit dans la salle de classe. ses études ou bien un qui est particulière- ∂ Jayne Abrate Vous pouvez trouver des documents et ment dévoué. Vous pouvez les commander Secrétaire générale enregistrements de tous les webinaires AATF pour un nombre illimité d’élèves. Nous avons abrate@frenchteachers.org
6 AN AATF LOVE STORY His: Interesting was the fact that this smiling, win- AATF honorary, life members, we both hope to some lady was always surrounded by a group see you all there. During the first week of November 1975, I of colleagues who actually disappeared from was debating—with myself—whether I should Hers: the extremely crowded rooms or halls when attend the annual AATF conference in New Or- she did. Not totally discouraged, I attended the I attended the AATF Conference in New leans, scheduled for 27-29 December. There very last meeting of the Conference, looked Orleans in December 1975, happy to be able were several factors that made me think that I around, hoped and prayed, but she was no to see many colleagues who were with me the would be better off staying in Massachusetts where in sight. The meeting commenced, and past summer in Grenoble, France. Little did during the holiday season. The temptation I took a seat in the back. Fortuitously, there I know that I would meet a French professor of attending, however, was strong and was was an empty seat next to me, just in case! who would eventually become my husband. like that proverbial box of chocolates, as you never know what you’re going to get for the About ten minutes into the meeting, someone It was a busy three days with many meetings effort. In addition, I focus on the positive; my entered and, lo and behold, it was miraculous- to attend and colleagues to meet. At the last glass seemed more than half-full about taking ly the young lady who had attracted me. I was major session in the large ballroom, I arrived such a trip. Then, one day, late in November, thoroughly delighted, stood up, pointed to the late, so I sat in the back next to a man who I woke up and decided once and for all that empty seat, and invited her to sit next to me. pointed to a seat and seemed very delighted I would attend the conference. It would be a Cindy and I started to chat ever so quietly; to see me. We started speaking, but then wonderful way to see old colleagues, and in a however, the people around us were not par- wrote notes to each other en français. I invited city which I really wanted to visit. Within a day, ticularly pleased, so we started to write notes him to join me at the banquet where there just I signed up, sent in my registration papers, to each other en français. I asked her to have happened to be one empty seat at my table. and bought my round-trip airline-tickets from dinner with me, but she had already bought The next morning, I said goodbye to Mel, not Boston to New Orleans. Something inside a ticket for the AATF banquet; therefore, we thinking I would ever see him again. (He ob- my cranial recesses told me presciently that agreed to see each other during the cocktail viously had other ideas.) Little did I know then I must go, indicating that I would have an hour preceding the banquet. that six months later we would be married! earth-shaking, life-changing experience, and We attended the cocktail hour, and the that’s the honest truth. ∂ Mel B. Yoken, Ph.D. & Cynthia S. Yoken elegant banquet as Cindy just happened to Chancellor Professor Emeritus of French Upon arriving in New Orleans, I went directly have an extra ticket. We listened intently to Language and Literature to the YMCA which cost me for the week one Rene Haby, the French minister of Education University of Massachusetts Dartmouth night’s stay at the elegant Fairmont Hotel, and after, took a romantic walk along Canal the locale of the conference. In any event, the Street. We discovered that we had so much distance between the two was minimal, and in common, more than I could ever possibly proved to be satisfactory for the period of the imagine. I must admit that I knew that evening CHANGES TO THE FRENCH REVIEW Conference. that Cindy would be my wife. Starting with the current issue, the French The Fairmont was truly opulent. I soon saw old Six months later, on 20 June 1976, we were Review will be published digitally through friends and colleagues, and quickly made new married. Some 45 years, three Francophone Project Muse at Johns Hopkins University ones. I faithfully attended many meetings and, sons and six grandsons later, we still give full Press. All AATF members will have access at each one, I saw a young lady who attracted credit—and are forever grateful--to the AATF to this digital archives of the French my attention. The only difficulty was that she for our historical and monumental meeting. Review. If you would like to continue to enigmatically was at the opposite side of the Every time, we think of the 1975 AATF Confer- receive a hard copy of the journal, there room or hall each time and, when I tried to ence in New Orleans, we truly rejoice, which is a $20 charge to help defray postage approach her, she disappeared totally from proves there are several great benefits, in- costs. Contact aatf@frenchteachers.org view. I became fascinated with her, and just deed, to attend such a superlative event. Deo for more information on receiving a hard had to meet her. volente, we will be once again in New Orleans copy. this summer to celebrate. As proud and loyal
2021 EXECUTIVE COUNCIL 7 Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 ANNE JENSEN PETER VANTINE President [2021] Region I (New England) Representative [2023] San Jose State University St. Michael's College, Colchester, VT San Jose, CA pvantine@smcvt.edu annejensen@frenchteachers.org Chapters: CT, Eastern and Western MA, ME, NH, RI, VT EILEEN WALVOORD DIANE PARAVAZIAN President-Elect [2021] Region II (NY & NJ) Representative [2021] Niles Township High School (ret.) New York University Skokie, IL dparavaz@aol.com eileenwalvoord@frenchteachers.org Chapters: Metropolitan, Nassau, Suffolk,Westchester NY, Central NY, Pays du Nord, Western NY, New Jersey JAYNE ABRATE KATY WHEELOCK Executive Director [2022] Region III (Mid-Atlantic) Representative [2022] 302 North Granite Street, Marion, IL 62959 Wakefield High School, Arlington, VA Ph: 815-310-0490; Fax: 815-310-5754 katywheelock@yahoo.com abrate@frenchteachers.org Chapters: Central PA, DE, MD, Northeastern PA, Northern VA, Philadelphia, Western PA, Susquehanna, Lehigh Valley, VA MARTHA BEHLOW DEANNA SCHEFFER Vice-President [2021] Region IV (Southeast) Representative [2021] Geneva Community High School Allen D. Nease High School, Ponte Vedra, FL Geneva, IL deannascheffer@gmail.com mbehlow@geneva304.org Chapters: AL, FL, GA, MS, NC, SC CATHERINE RITZ STEVE OHLHAUT Vice-President [2022] Region V (East Central) Representative [2022) Boston University West Lafayette Jr/Sr High School, IN Boston, MA ohlhaut@wl.k12.in.us catherineritz@gmail.com Chapters: Detroit, IN, Northwest IN, KY, MI, OH, TN, WV TRACY RUCKER TOM SAPP Vice-President [2023] Region VI (West Central) Representative [2023] Louisville Collegiate School Loyola Academy, Chicago, IL Louisville, KY tsapp@loy.org trucker@loucol.com Chapters: Chicago, KC, St. Louis, Downstate IL, IA, MN, WI EDWARD OUSSELIN CARA HEMINGER Editor in Chief, French Review [2022] Region VII (South Central) Representative [2022) Western Washington University Lincoln North Star High School, Lincoln, NE Bellingham, WA 98225-9057 caraheminger@gmail.com edward.ousselin@wwu.edu Chapters: AR, KS, LA, NE, Central TX, El Paso, Houston, North TX, OK, S. TX MEGAN DIERCKS SUSIE HENNESSY Editor, National Bulletin [2022] Region VIII (Southwest) Representative [2020] Colorado School of Mines Inderkum High School, Sacramento, CA Golden, CO mmehennessy@gmail.com nbeditor@frenchteachers.org Chapters: AZ, HI, NM, NV, Northern CA, San Diego, Southern CA, UT LISA NARUG CATHERINE OUSSELIN Director, National French Contest [2022] Region IX (Northwest) Representative [2021] P.O. Box 3283, St. Charles, IL 61874-3283 Mount Vernon High School, Mount Vernon, WA legrandconcours@sbcglobal.net catherineku72@gmail.com Chapters: CO/WY, ID, MT, ND, OR, SD, WA/AK
8 VOYAGES ET TRANSITION ÉCOLOGIQUE Le 21 novembre 2019, un jour avant la nous qui enseignons le français: voyages l’industrie touristique est une manne et a un sortie de son nouvel album Everyday Life, le d’études avec nos étudiants, voyages person- poids économique énorme pour la plupart des célèbre groupe de rock alternatif Coldplay nels, voyages de recherches, conférence au pays européens. D’où un intérêt renouvelé annonçait qu’à l’exception de deux concerts Québec (celle de l’AATF par exemple). Nous pour ce qu’on appelle le tourisme durable, en Jordanie, sa tournée de lancement était savons que les voyages à l’étranger dyna- plus respectueux de l’environnement et moins suspendue. Alors que l’album A Head Full of misent nos programmes et encouragent nos néfaste. Dreams Kaleidoscope les avait amenés sur élèves à poursuivre leur étude de la langue. Ils Depuis déjà quelques années, les universités cinq continents avec un total de 122 concerts, changent des vies. Leur impact est énorme. au travers du monde s’engagent sur le terrain la question de l’impact sur l’environnement Les conséquences de cette pandémie sur les de l’environnement et dans des démarches de ce genre de tournée mondiale avec leurs programmes de langue se feront très certai- de développement durable. L’Université de voyages et d’énormes concerts s’est donc nement sentir. Lille écrit: “Pour réduire son impact carbone, posée pour Coldplay. Coldplay, défendant Sans pour autant, tout comme celle de notre l'université s'engage sur tous les fronts: toujours l’équité sociale, se donnait ce responsabilité sociale, la question de l’impact politique patrimoniale durable, performante jour-là pour but de réduire son empreinte environnemental des moyens de transports et innovante, sobriété énergétique, déve- carbone avec un tour neutre en carbone et et de nos voyages n’est pas nouvelle. Nos loppement de la mobilité douce, télétravail.” sans utilisation de plastique. Sans qu’il n’y étudiants s’y intéressent souvent, prenant À Québec, l’Université Laval fait de l’action ait nécessairement un lien direct, huit mois à cœur la transition écologique. Le tou- climatique un des volets de son développe- plus tard, dans la chaleur de l’été et surtout risme de masse est sur la sellette depuis un ment durable: “En plus d'être carboneutre, en pleine pandémie, Oprah Magazine titrait bon moment, puisque les transports et le l’Université encourage sa communauté à “Traveling Lighter,” avec un encart de sept déplacement mais aussi les séjours affectent agir pour atténuer son empreinte climatique. pages sur les voyages, leur durabilité, l’impact l’environnement, surtout quand ils se font Elle soutient des projets qui contribuent à du tourisme sur l’environnement, la neutralité en masse. Le Monde écrit: “Ces dernières carbone et la signification à accorder à nos années, les cris d’alerte se sont multipliés envies d’escapades. Le sous-titre résume pour dénoncer l’empreinte écologique bien à lui seul les dilemmes: « Life as we know des transports ou encore les méfaits du it has changed. For those of us eager to see tourisme de masse, qui met sous tension the world and make it a better place, it’s time les ressources, déséquilibre les écosys- not to rebook our trips, but to reimagine them tèmes locaux, met en péril les sites naturels altogether» (67). et patrimoniaux, contribue au déplacement Il est impossible de savoir aujourd’hui si notre des populations et engendre de nombreux monde et nos vies ont vraiment changé de désagréments dans la vie quotidienne des façon indélébile. Mais il faut reconnaître qu’en résidents.” Au rang des accusés se trouvent elle-même et de par sa propagation mondiale les avions et la pollution qu’ils génèrent la pandémie de Covid-19 que nous vivons avec leur rejets de gaz à effet de serre et force une interrogation sur la globalisation. leur consommation d’énergie fossile, la De plus, la question écologique à laquelle sont multiplication des voyages de weekend en liées la pandémie et les questions sanitaires Europe (souvent le fait de jeunes pro- nous invitent également à la réflexion. La fessionnels), l’utilisation de la voiture en pandémie de Covid-19 est une immense été, Airbnb et son impact sur les centres- tragédie, à l’échelle humaine, économique, villes (comme à Paris ou à Barcelone), la sociale, ceci n’est pas à minimiser. Mais sans consommation d’eau des hôtels, l'impact nul doute l’immobilité où le virus a plongé de l’amarrage de gigantesques paquebots nous force également à réfléchir à tout ce à de croisière (comme à Venise), et d’autres quoi beaucoup d’entre nous ont dû renoncer, maux encore, tout en sachant bien que
9 la recherche en matière de lutte contre les guider les étudiants et les étudiantes dans consommées). Notre empreinte carbone est Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 changements climatiques et à la transition leurs choix lorsqu’ils ont du temps libre et se invisible et elle “correspond à l’ensemble des vers une société sobre en carbone.” Or, ces trouvent en Europe, par exemple? Nos classes émissions de CO2 liées à notre consommation universités s’attachent aussi à équilibrer leur comportent probablement à la fois des clima- directe de produits (et services).” On com- empreinte carbone et à encourager à leurs to-sceptiques et des défenseurs ardus de la prend donc que chaque geste de notre vie a étudiants dans cette direction. Aux États-Unis transition écologique, faut-il donc aborder ces un impact sur l’environnement qui nous en- de plus en plus d’institutions universitaires sujets? Dans un futur proche, doit-on éviter toure. D’où l’idée de faire des bilans carbone, essaient de parvenir à une neutralité carbone. les grandes agglomérations pour des raisons de changer nos habitudes de consommation L'association Second Nature en donne la liste de santé publique? La transition écologique et de restreindre notre empreinte carbone et travaille aussi en partenariat avec la coali- passe par des choix concrets; est-il donc de afin de parvenir à un équilibre qui n’est pas tion UC3 (University Climate Change Coalition) notre responsabilité de réduire notre em- néfaste pour la planète. Pour nous, d’un point d’universités engagées dans la recherche et preinte carbone collective et d’aider les élèves de vue pratique, mitiger notre impact peut déterminées à agir sur la question du climat qui y tiennent à cœur? Ces questions peut se faire (1) en favorisant les vols directs; (2) et du réchauffement climatique. difficilement être ignorées aujourd’hui. en choisissant des compagnies d’aviation qui utilisent des biocarburants ou qui elles- Cela concerne également les programmes Cet article soulève donc la question des mêmes tentent d’atteindre de “Study Abroad.” De son une neutralité carbone (Delta côté, Virginia Commonwealth VOCABULAIRE UTILE Airlines, par exemple, sans University donne la possibilité faire de publicité); (3) en pre- à ses élèves de compenser urgence climatique climate emergency nant toujours les transports les effets du gaz carbonique les changements climatiques climate change en commun ou un vélo dans émis lors de leurs voyages, le réchauffement climatique global warming notre pays de destination; de réduire leur empreinte la durabilité sustainability (4) en participant à des pro- carbone. Kent State University le bilan carbone carbon balance grammes de compensation et University of Denver font de neutralité carbone carbon neutrality carbone. Je vous encourage même. Cet engagement n’est carboneutre carbon neutral à consulter les choix que peut-être pas encore le fait de une empreinte carbone carbon footprint Virginia Commonwealth toutes les universités d’Amé- réduire notre empreinte carbone reduce our carbon footprint University offre dans ce rique du nord, mais il n’est pas compensation des émissions de carbone carbon offsetting contexte. Le University of nouveau. D’autres institutions gaz carbonique ou dioxyde de carbone carbon dioxide CO2 Denver Tree Project est éga- s’intéressent plutôt au sujet du zéro déchet zero waste lement remarquable. Enfin, développement durable, sans les énergies fossiles fossil fuels / fossil energy il existe un marché carbone nécessairement s’inquiéter biocarburant biofuel et l'achat de crédits carbone de l’impact écologique direct lun ou une climato-sceptique climate skeptic vous achète en quelque sorte de l’expérience. University of climate change denier une bonne conscience. Le Minnesota offre notamment le tourisme durable sustainable travel fait d'acheter des crédits un programme à Anger intitulé carbone nous donne aussi, “About France: Sustainable Food Systems voyages d’étude dans un contexte à com- à nous citoyens particuliers, la possibilité de from Farm to Fork.” plexité multiple: transition écologique, pandé- compenser nos émissions de CO2 et autres mie, impact individuel et collectif, jeunes gé- Aujourd’hui la question générale des voyages gaz. Grâce à l’achat de crédit carbone nous nérations, expériences et leurs significations et de la transition écologique est complexe, pouvons alléger votre empreinte carbone. à transmettre, programmes de langue. Dans qu’elle fasse référence à notre impact L’achat subventionne en général des ONG et ce cadre, voici quelques directions pratiques écologique, aux systèmes économiques de leur travail sur l’environnement. C’est ce que à explorer ou sur lesquelles réfléchir tout en nos sociétés, à la santé publique globale, à l’on appelle en anglais le “carbon offsetting.” reconnaissant que les voyages, l’ouverture la question de compréhension entre cultures et êtres humains, ou à nos vies personnelles. aux autres, et le dialogue entre cultures sont LES VOYAGES DE WEEK-END aussi notre raison d’être et la moelle de nos En tant qu’enseignantes et enseignants il est Le proverbe est célèbre, “Les voyages for- valeurs. important, même crucial, d’y réfléchir. ment la jeunesse.” Pour bien des étudiants Devons-nous repenser notre façon de EMPREINTE ÉCOLOGIQUE, EMPREINTE américains aisés qui passent un semestre à voyager avec nos élèves? Quelle est la place CARBONE l’étranger, les week-ends sont l’occasion de voyager aux quatre coins de l’Europe entre du tourisme de masse dans notre concept Jérémie Pichon explique dans son livre amis, afin de voir le maximum de sites. Ce des “Study Abroad programs”? Faut-il Famille en transition écologique que “notre genre de voyages favorisent peu la pratique repenser notre rapport à l’environnement, mode de vie sur-consommateur est un de la langue, et peuvent poser des problèmes dans le contexte de notre mission éducative? immense iceberg dont les impacts environ- liés à la sécurité des étudiants. Certains pro- Doit-on réinterroger nos besoins, nos buts et nementaux, sociaux et économiques sont grammes à l’étranger profitent même de ces notre mode de vie d’enseignement? Doit-on cachés” (22) en montrant que les déchets tendances pour offrir des séjours en Europe imaginer d’autres formes de voyage avec se divisent en déchets visibles et déchets ou le groupe change de pays chaque semaine. nos élèves? Notre conscience exige-t-elle de invisibles (gaz ou CO2 mais aussi ressources (continué à la page 17)
10 2020 NATIONAL FRENCH WEEK MEDIA CONTEST WINNERS 2020 was the contest’s 9th year, and the participation rate continues to soar! In 2020, we had 102 entries in two divisions. This year's theme was "Tout est possible avec le français." Félicitations aux gagnants et à leurs professeurs. Merci à tous les élèves qui ont participé! INTERMEDIATE DIVISION Place Students Teacher School st 1 Ali D. Susan Sarrazin St. Luke's School 1st Zachary N-P. Keith Grasmann Pleasantville Middle School 1st Charis C., Julia F., Ella G. Ralitsa Zaharieva Princeton Charter School nd 2 Sasha N., Brendan E., Ella K., Lexi P. Samantha Spoerndle-Ezzo Walsh Jesuit High School nd 2 Allison B., Sophia F., Madalyn R., Gabrielle R. Samantha Spoerndle-Ezzo Walsh Jesuit High School nd 2 Mackenzie C. Isabelle Eisenberg Sewanhaka High School SECONDARY DIVISION Place Students Teacher School st 1 Sarah M. Deidra Boucher Masconomet Regional High School st 1 Sloane M., Eva M. Deidra Boucher Masconomet Regional High School st 1 Caroline B. Deidra Boucher Masconomet Regional High School st 1 Kristin A., Molly P., Hannah B., Ronny D., Simon G. Jennifer McGonagle Taylor Allderdice High School nd 2 Ryan D. Jon Shee St. Luke's School nd 2 Ashley H., Molly E. Holly Crosely Franklin High School nd 2 Gregory L., Julian S., Abigail K. Christine Kehrley Haddam-Killingworth High School nd 2 Ashley T., Carly H., Ava T., Grace H. Gyselle North Princeton High School nd 2 Caylee D., A.J. M.,Georgia B., Caisson B., Nicole B., Kierstyn Holly Pursely Bayshore Christian School T., Ashlyn S., Joen R., Kathryn M., SarahBeth W., Alexandra B., Caroline W. 2nd Nicholas V., Alezia M., Andy L. Gyselle North Princeton High School 2nd Daniel I., Federico I., Akshay A., Elliot K. Gyselle North Princeton High School DU 3 AU 9 NOVEMBRE 2021
11 Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 IN MEMORIAM With the death of Gladys Lipton, one of and a vital area of study in today’s political, For her efforts promoting the French language the foremost authorities on the teaching scientific, and business world.” Each day and Francophone cultures, Gladys received the and learning of FLES for over 50 years, our during NFW has a theme: cuisine, science, highest rank of Commander in the Order of the profession has lost one of its most formida- arts and crafts, music, dance, and more French Academic Palms from the Ministry of ble advocates. Not only did Gladys publish recently technology, traditions, and careers. Education in Paris, as well as a medal from the many books, including bilingual dictionaries For students there were poster, essay, and French Renaissance Society. When she finally in French, Spanish, and Italian, but also over video contests which have been expanded retired, Gladys turned to art, creating over 600 200 articles on the advantages of foreign to animation and trivia, with monetary prizes abstract paintings which were exhibited in 18 language instruction in the elementary and awarded at each level of study. solo shows in Washington, D.C. middle schools. She also worked as a consul- A few weeks before arriving in Saint Louis, Approaching her 95th birthday, Gladys was tant with school districts across the country I received a phone call from Gladys review- asked how she was coping. She replied: “Wake and in Europe and Asia. ing her plans for introducing NFW. “You’re up each day with curiosity and anticipation, French teachers will be forever grateful to in charge to announce it at the opening participate in various activities, have interac- Gladys for creating the National French Week session,” she said, “so give it all the hype tions with people and follow your passion for (NFW) initiative in 1999 which she launched you can.” No one every said no to Gladys! I something very close to your heart.” What in- in Saint Louis during the AATF convention contacted several other Regional Reps, wrote credible and insightful advice from an icon. Not while she was serving as national president. A a cheer à la “Rah! Rah! Sis! Boom! Bah!” and only did Gladys teach us to advocate, to believe week in November was chosen as a celebra- packed some “pom poms” in my suitcase. in our power to change norms and traditions, tion to make French more visible, not only in NFW was off and running, and we followed but she also inspired us to live life to its fullest school settings but also in the community. In up with a session appropriately titled “Pop! until the very end. Adieu chère collègue. May Gladys’ words, “We all must become publicity Bang! Bells and Whistles! Let’s Plan for NFW!” your memory be a blessing to all whose lives hounds for French at every single opportunity. Twenty-one years later, National French Week you touched. Advertize, publicize, and propagandize, so that continues to be a positive and successful ∂ Joyce Beckwith everyone knows that French is a worthwhile event for French teachers. AATF 2021 BOOK CLUB Get ready for our journey to New Orleans by indulging in a book devoted to French Writings by Louisiana women entitled Ô Malheureuse. From songs, to poems and prose, this collection invites the reader to explore the Francophone world, the cul- ture, the voices of contemporary women writers of Louisiana. During our conven- tion, we will meet for a Book Talk and share our favorites. The book is available from the University of Louisiana Press (ulpress.org).
12 SALUT LES JEUNES! HISTORY OF THE BEIGNET: MORE THAN FRIED DOUGH AND POWDERED SUGAR As we’ve focused on all things New Orleans Acadians refused to swear loyalty to British this article made you wish you could eat some for Salut Les Jeunes this year, we would be rule, and Le Grand Dérangement began. From beignets, you can order the mix from Café du remiss if we did not mention the beignet. 1765-1785, many Acadians made Louisiana Monde. Bon apprentissage et bon appétit! How can we connect the beignet history to their home and maintained their cultural ∂ Karen Campbell Kuebler learning for our elementary students? It is in customs, including the beignet ("Affaires Chair, FiES Commission the numbers, the cultures, the geography, and acadiennes et francophonie" 2021). kkcdanser@verizon.net the geometry. We will explore the timeline of Now, consider the location of Café Du Monde the beignet, the cultures that influenced its References in the Vieux Carré of New Orleans. Prior to its history, the places the beignet traveled, and opening in 1862, the Choctaw Indians used "About Café du Monde" (2019, October 20). the shape of this delicious treat. this space on the Mississippi River as their Retrieved from https://shop.cafedumonde. The word beignet first appeared in French central trading post. The city of New Orleans com/history/ dictionaries between 1860 and 1876. How- was established at this location in 1718 by "Affaires acadiennes et Francophonie" (2021). ever, the first mention of the beignet can be Jean-Baptiste Le Moyne de Bienville. Since Retrieved from https://acadien.novascotia. traced all the way back to a culinary art book New Orleans reflects French, Spanish, and ca/fr/frise-chronologique-de-l-histoire- from Ancient Rome ("Origine du beignet" British governance as well as African and acadienne 2020). Yet some culinary historians trace the Caribbean influences, the first French Market beignet back to Celtic culture because bigne was established in 1771 by the Spanish. "Beignets: Powdered Sugar Pillows" (2019, means "to raise." Others connect it to the Today, the French Market includes seven November 06). Retrieved from https:// Spanish sopapilla because both are made different buildings and reflects the different gambinos.com/new-orleans-food/ from a choux pastry dough. One difference cultures that live and work in the New Orleans powdered-sugar-pillows-history-beignet/ between the sopapilla and the beignet is the community ("About Café Du Monde" 2019). Eric T. (2018, May 27). "How Did Fritters Get shape. Beignets are square, and sopapillas Have your students complete un Journal du Their Name?" Retrieved from https:// are triangular or circular. In French, the word Beignet ou une Chronologie du Beignet high- culinarylore.com/food-history:how-did- beignet means fritter ("Beignets: Powdered lighting the events in the history and journey fritters-get-their- name/#:~:text=Frit Sugar Pillows" 2019). This word comes from of the fried dough. Students could also create ter%20derives%20from%20the%20Late, the Latin frigere, meaning "to fry." The English Beignets par les Chiffres, an infographic or from%20this%20word%20as%20well. word "fry" comes from the same Latin root une Carte du Beignet. For younger students, ("How Did Fritters Get their Name? 2018). All "Origine du beignet (de carnaval)" (2020, make a scrambled list of the years involved in cultures have a fried dough, and many cul- December 20). Retrieved from https:// the beignet history, and have students put the tures connect in New Orleans for their favorite aufilduthym.fr/origine-du-beignet-et-du- years in chronological order. Finally, if reading fried dough: the beignet ("About Café du carnaval/ Monde" 2019). For almost 160 years, Café Du Monde in New Orleans has served beignets. These powdered sugar pillows were originally called French Doughnuts, but in 1958 the name changed to beignet, and in 1986 the beignet became Louisiana’s official doughnut ("Beignets: Powdered Sugar Pillows" 2019). The voyage of the beignet is similar to the journey of the French language to North America. In 1603, Pierre Dugua de Mons became the first governor of Acadia (known today as Nova Scotia). By 1755, the French
13 CHAPTER NEWS Volume 46 ∂ Number 4 ∂ April 2021 Congratulations The Connecticut Chapter also sent a special to Arizona Chap- holiday gift via email to its members. To help ter officers Bar- with the selection of holiday wines, membre bara Hull-Ottino du Comité Exécutif Paul Kueffner and local (treasurer) and caviste François Saudeau created an infor- Helene Ossipov mative video which is an interesting discus- (president) who sion of wine pairing options for holiday meals, both retired in 2020. John Trenton and Esther tout en français. Borbon are the new chapter treasurer and In lieu of a live concert/theater presentation president. this year, the Connecticut Chapter offered a The establishment of a chapter of the So- The Connecticut virtual, live-streamed performance of Molière ciété Honoraire de Français offers several Chapter wel- than Thou in March. benefits to a secondary French program. comed teachers It provides an opportunity to recognize A brand-new event, “Les Olympiades Virtu- back to school outstanding scholarship in the study of elles,” will debut April 28. This interactive with a series of French language through selection for celebration is designed to engage Connecticut targeted emails. membership, the placement of a special French students in a variety of fun, challeng- One thread was seal on the graduate’s diploma, the ing activities—all online—at a time when we a “Grab Bag of Ideas” featuring teaching tips, wearing of a blue/white/red cord (or white need it most! From informal-yet-structured tricks, and resources. cord) at graduation, and the right to wear conversation groups to a quiz show and a the official emblem/pin of the honor soci- Chapter President Jon Shee presented two variety of cultural and skills-based work- ety. The chapter provides a vehicle for fo- sessions at the Connecticut Organization of shops, students will be busy from 9 a.m. to cusing activities around French language Language Teachers (COLT) Virtual Fall Confer- 1 p.m. (including breaks and time for lunch) and literature and also for encouraging ence. One session was on "Tips and Tools for via Zoom. There will be activities for three member participation in the annual writing New (or New-ish) World Language Teachers," level distinctions: middle school, high school contest as well as application for the an- and the second, given in collaboration with French 1 and 2, and high school 3 and above. nual travel grants. There is the opportunity Evan Downey and Liliana Amodeo, was based Membre du Comité Exécutif du Connecticut, for students to serve as officers, directing on creating projects for intermediate/ad- Melissa Tubbs, is heading up this project. the induction ceremony, or leading other vanced French and Spanish students. chapter events. For general information, eligibilty, and other questions, you can CONTRIBUTE TO contact Regina Symonds, SHF President SCHOLARSHIP FUND at symondsshf@gmail.com; or Teacher Representatives Tracy Rucker at trucker@ AMAZON SMILE We invite AATF members and col- leagues to contribute to a scholarship louisvillecollegiate.org or Kimberley Harter The AATF has an Amazon Smile link. fund in honor of the late Jane Black at shfteacherrepmexico23@gmail.com. Every time you make a purchase on Goepper, longtime editor of the AATF Information on applying for a charter and Amazon, Amazon will make a donation National Bulletin, who passed away in ordering materials is available from April to the AATF at no additional cost to you. 2018. At the behest of her family, we Anthony, Secretary SHF, AATF, 302 North are collecting money to be used for a Granite Street, Marion, IL 62959-2346; If you always start from our link at scholarship in her memory. Jane was a phone: 607-821-2120; fax: (815) 310- https://smile.amazon.com/ch/38- true global citizen, world traveler, and 5754; email: shf@frenchteachers.org or 1718689 when you log into your account, teacher/mentor. Hopefully, the funds from the AATF Web site at https://www. the funds will be automatically donated. collected will allow others to start their frenchteachers.org/shf. global adventure. We currently have The AATF Executive Council made the $2225 received or pledged. To contrib- decision to use any funds received ute, go to [http://frenchteachers.org/ through Amazon Smile to support the hq/donate.htm] or send a check to AATF attendance of students planning to Goepper Scholarship Fund, 302 North be French teachers at the annual Granite Street, Marion, IL 62959. Thank convention. Thank you for your support you for your support. in this endeavor!
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