Frederick News - October 8, 2021 - CCSD 46
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Frederick News – October 8, 2021
Chromebook Redistribution
As you may know, all students in 4th - 8th grade are being issued a new Chromebook as part of
the district's 1:1 technology initiative. Chromebooks are coming to the end of their three-year
lease cycle, and the current devices will need to be exchanged for a new device.
Frederick students will exchange their devices on the afternoons of Wednesday, October
13th and Thursday, October 14th. Students must return their current chromebook, charger, and
stylus to avoid any charges to your child's student account.
Please make sure your child has all of these items with them at school prior to the
scheduled refresh.
Wednesday, October 13th:
5th Graders with homerooms of Dompke, Gottstein, Lechman, Espinoza, Leon, and Speck
6th Graders with homeroom of Burda, King, Gheysen, Piggott, and Terry
Thursday, October 14th:
5th Graders with homerooms of Boxer, Lagudem, Flores, Hamburg, and Kuzmenko
5th Graders in the bilingual program
6th Graders with homerooms of Batson, Johnston, Williams, Ciaccio, Muszynski, and Roeder
Reminder
Please make sure your child is bringing a mask to school each day, and please make sure they
have a spare mask with them as well in case the first one breaks or gets dirty. Your help with this
is greatly appreciated.
School Physicals
All 6th graders must have an up to date school physical and proof of immunization to be in school.
This year the deadline was extended from the first day of school until October 15th, but we still
have a number of students who do not have all of the necessary documentation completed. We
th
have started notifying families, but please make sure this is taken care of before the October 15
deadline or your child will not be allowed to attend school until that is completed. If you have any
questions, please contact the school office at 847-543-5300.
Important Dates OCT 8 – NO SCHOOL – TEACHER INSTITUTE OCT 11 – NO SCHOOL – LEGAL HOLIDAY OCT 13 – LATE START 10:05 AM OCT 14 – Picture Retakes / Makeups Recordatorio Por favor, asegúrese de que su hijo lleve una máscara a la escuela cada día, y por favor, asegúrese de que tengan una máscara de reemplazo con ellos también en caso de que la primera se rompa o se ensucie. Apreciamos su ayuda con este asunto Exámenes físicos para la escuela. Todos los estudiantes de 6º grado deben tener un examen físico reciente para entregar en la escuela y una prueba de vacunación para poder asistir a la escuela. Este año la fecha límite de entrega se extendió del primer día de clases hasta el 15 de octubre, pero todavía tenemos unos cuantos estudiantes que no tienen toda la documentación necesaria. Hemos comenzado a notificar a las familias, pero por favor, asegúrense de completar estos requisitos antes de la fecha límite del 15 de octubre o no podremos permitir la entrada a la escuela de su hijo. Si tienen preguntas, por favor comuníquese con la oficina de la escuela al 847-543-5300. Fechas importantes OCT 8 - NO HAY CLASES Día de Capacitación de maestros OCT 11 - NO HAY CLASES – Feriado legal 13 DE OCTUBRE - INICIO TARDÍO 10:05 AM
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Parents & Guardians,
In the coming days, the technology department will be deploying new Chromebooks to
all 4th-8th grade students in the district. This will be part of the continuing emphasis on
providing all students with a device as part of the district’s adopted 1:1 initiative.
Many of you may remember 3 years ago when this initiative was initially rolled out. This
3 year lease is now coming to an end and the current devices must be returned to the
leasing company by the end of this calendar year.
We are fortunate to have brand new Chromebooks that we are ready to issue to all
4th-8th grade students.
Please know that the swap will happen during the school day. Therefore we will ask that
your child bring the following items with them to school on the day of the Chromebook
refresh.
-Lenovo Chromebook
-Chromebook Charger
-Chromebook stylus
During the swap process, each of these items will be collected and inventoried.
Students will be given a receipt showing which items were turned in and/or if any item
was not turned in. As part of the district’s 1:1 initiative and as stated in the student
handbook, the following charges will be assessed to student accounts for any lost items.
Please note that a damaged or non-working stylus or charger will not incur a charge
provided they are returned to the tech department.
● Estimated costs for lost or theft items (subject to change)
○ Chromebook Replacement - $300.00
○ Power cord - $35.00
○ Lenovo Stylus - $25.00
● Estimated cost for damage
○ Damaged Screen - $100.00
○ Damaged Charger - $0 (must be returned)
○ Damaged Stylus - $0 (must be returned)
Additional reminders will be coming from your child’s classroom teacher and building
principal on specific dates for your child’s specific refresh.
Padres y tutores,
En los próximos días, el departamento de tecnología repartirá nuevos Chromebooks a
todos los estudiantes de 4º a 8º grado del distrito. Esto será parte del constante énfasis
en proporcionar a todos los estudiantes un dispositivo como parte de la iniciativa 1:1
adoptada por el distrito.
Muchos de ustedes pueden recordar hace 3 años, cuando esta iniciativa se puso en
marcha. Este contrato de alquiler de 3 años está llegando a su fin y los dispositivos
actuales deben ser devueltos a la empresa de arrendamiento a finales de este año.
Tenemos la suerte de tener nuevos Chromebooks que estamos listos para entregar a
todos los estudiantes de 4º a 8º grado.
Les recordamos que el intercambio se llevará a cabo durante el día escolar. Por lo
tanto, vamos a pedir que su hijo lleve los siguientes materiales a la escuela el día que
vamos a intercambiar el Chromebook.
- Chromebook Lenovo
- Cargador del Chromebook
- Lápiz óptico (stylus) del Chromebook
Durante el proceso de intercambio, cada uno de estos artículos será recogido e
inventariado. Los estudiantes recibirán un recibo que indique qué artículos fueron
entregados y/o si algún artículo no fue entregado. Como parte de la iniciativa 1:1 del
distrito y como se indica en el manual del estudiante, se cobrarán los siguientes cargos
en las cuentas de los estudiantes por cualquier artículo perdido. Recuerden que un
lápiz óptico o un cargador dañado o que no funcione no incurrirá en un cargo siempre
que se devuelva al departamento de tecnología.
● Costos estimados por la pérdida o robo de un material (sujeto a cambios)
○ Reemplazo del Chromebook - $300.00
○ Cargador - $35.00
○ Lápiz óptico (Stylus de Lenovo) - $25.00
● Costo estimado por daños
○ Pantalla dañada - $100.00
○ Cargador dañado - $0 (must be returned)
○ Lápiz óptico dañado - $0 (must be returned)
El maestro del salón de su hijo y el director de la escuela le enviarán recordatorios
adicionales en fechas específicas para realizar el intercambio de Chromebook de su
hijo.
Frederick School Physical Education
As a P.E. staff we would like to make you aware of expectations, curriculum, events and procedures
during the school year in P.E. Please read over the following information and if you have any questions or
concerns, feel free to contact us.
Class Attire - Appropriate clothing for physical activity and gym shoes. The only shoes acceptable for
P.E. are athletic gym shoes which tie. Students will be asked to sit out of class and given a “0” for the day
if they do not have on appropriate footwear. This is for your child’s safety. Other safety precautions are
minimal or no jewelry and no food of any kind, including gum and candy.
Student Expectations - Students are expected to come to the gym prepared for class, with shoes tied
securely and ready to participate. Upon entering the gym they will place any other class materials (books,
backpacks) against the wall and begin walking laps around the gym until all classes have arrived. During
P.E. class, students are expected to actively participate, listen to instructions, stay on task, and
demonstrate appropriate behavior. Inappropriate language, swearing, put-downs and bullying will not be
tolerated at any time. If a student chooses to behave in an unsafe manner, they will sit out of the activity
and be given a “0” for the day. Students should not bring anything electronic or valuable to class.
Teachers will not hold or be responsible for anything lost or stolen.
PE Exemptions - If a student must sit out of PE for illness, injury or other medical reasons, they need to
have a dated note stating the reason for non-participation. A note from a parent/guardian is good for two
days. A doctor’s note will be required if a student needs to sit out three or more days.
Grades - Students can earn up to five points per day based on the following categories:
Participation
Effort and Quality of Work
Cooperation and Sportsmanship
Practicing safe behavior
Being prepared for class
Fitness Testing - We will administer a fitness test to each student up to four times per year. Grades will
not be given based on the results of these tests. The purpose of the tests are to help each student set a
goal for improvement and provide information to them about their current fitness levels. Testing will
include the PACER (Cardiovascular Endurance), Sit and Reach (Flexibility), Curl-Up Test (Muscular
Endurance), and Push-Up Test (Muscular Strength).
Major Sport Units
Base Running Games (Kickball, Softball, Matball) Football / Flickerball Soccer
Basketball Team Handball Floor Hockey Volleyball Badminton Pickleball
Team building and other activities will be incorporated within the sport units.
P.E. Staff Jodi Ade - ade.jodi@d46.org Jim Geske - geske.jim@d46.org
Jodi Greissinger - greissinger.jodi@d46.org Matt Will - will.matthew@d46.org
Educación Física de la Escuela Frederick
Como parte del personal de Educación Física nos gustaría informarles sobre las expectativas, el plan de
estudios, los eventos y los procedimientos de Educación Física durante el año escolar. Por favor, lean la
siguiente información y si tienen alguna pregunta o inquietud, no duden en ponerse en contacto con
nosotros.
Vestimenta de clase - Ropa apropiada para la actividad física y zapatos de gimnasia. Los únicos zapatos
aceptables para Educación Física son los zapatos deportivos con cordones. No se les permitirá a los
estudiantes participar en la clase y recibirán una calificación de "0" ese día si no tienen el calzado
apropiado. Esto es para la seguridad de su hijo. Otras precauciones de seguridad son usar muy pocos
artículos de joyas, o mejor aún, no usar joyería durante la clase y se prohíben los alimentos de cualquier
tipo, incluyendo chicles y caramelos.
Expectativas de los estudiantes - Se espera que los estudiantes lleguen al gimnasio preparados para la
clase, con los zapatos atados firmemente y listos para participar. Al entrar en el gimnasio colocarán
cualquier otro material de clase (libros, mochilas) contra la pared y comenzarán a dar vueltas alrededor
del gimnasio hasta que todas las clases hayan llegado. Durante la clase de educación física, se espera
que los estudiantes participen activamente, escuchen las instrucciones, se mantengan en la tarea y
demuestren un comportamiento apropiado. No se tolerará en ningún momento lenguaje inapropiado,
malas palabras, insultos e intimidación. Si un estudiante elige comportarse de manera insegura, no le
permitiremos que realice la actividad y recibirá una calificación de "0" por ese día. Los estudiantes no
deben llevar artículos electrónicos o valiosos a la clase. Los maestros no se harán responsables de
artículos perdidos o robados.
Exenciones de Educación Física - Si un estudiante no puede hacer educación física por enfermedad,
lesión u otras razones médicas, necesitan entregar una nota con fecha del día que indique la razón por la
que no puede participar. Una nota de un padre/tutor es válida por dos días. Se requerirá una nota del
médico si un estudiante no puede realizar actividades de educación física por más de tres días.
Calificaciones - Los estudiantes pueden recibir hasta cinco puntos cada día en base a las siguientes
categorías:
Participación
Esfuerzo y calidad del trabajo
Cooperación y espíritu deportivo
Practicar comportamiento seguro
Estar preparado para la clase
Pruebas de aptitud física - Los estudiantes deberán realizar una prueba de aptitud física hasta cuatro
veces por año. Las calificaciones no se basarán en los resultados de estas pruebas. El propósito de las
pruebas es ayudar a cada estudiante a establecer una meta para mejorar y proporcionarles información
sobre sus niveles actuales de aptitud física. Las pruebas que realizarán son: PACER (resistencia
cardiovascular), "Sit and Reach'' (flexibilidad), "Curl-Up Test" (resistencia muscular) y "Push-Up Test"
(fuerza muscular).
Unidades deportivas principales
Juegos de carreras de base (Kickball, Softball, Matball) Football / Flickerball Fútbol
Baloncesto Equipo de balonmano Hockey sobre el piso Voleibol Bádminton Pickleball
Dentro de las unidades deportivas también incorporaremos actividades de integración de equipo y otras
actividades deportivas.
Personal de P.E. Jodi Ade - ade.jodi@d46.org Jim Geske - geske.jim@d46.org
Jodi Greissinger - greissinger.jodi@d46.org Matt Will - will.matthew@d46.org
Frederick School
Community Consolidated School District 46
595 Frederick Road (847)543-5300 FAX (847)548-7768
Grayslake, IL 60030 CCSD 46 Website: www.d46.org
Eric K. Detweiler, Principal James Goschy, Assistant Principal
September 2021
Dear Parents & Guardians,
One of our top priorities at Frederick School is to create a learning community in which everyone feels
safe, supported, and valued. We believe that learning happens best when all members of our
community feel safe, and our students have a network of supportive peers and staff members that value
them as an individual.
Beginning last school year, we had several students approach Frederick staff with the intent to start a
club for students who are questioning or consider themselves part of the LGBTQ+ spectrum and those
who consider themselves to be allies. The goal was to create a safe and supportive environment
facilitated by school staff in which students felt free to express themselves and talk about a variety of
subjects among others who may feel different, and for these students to see that there are others who
consider themselves to be allies and want to express support and non-judgment towards their peers.
We have had similar requests from students this school year, and we are ready to move forward by
introducing the Frederick Alliance Club. Starting in October, this club will meet every other week on
Thursdays during lunch and recess periods to give students an opportunity to communicate with others
in a supportive environment. Separate meetings will occur for 5th and 6th graders and these meetings
will be facilitated by Mrs. Sue Murrow, a social worker at Frederick School.
The main purposes of the Frederick Alliance Club are as follows:
● To support students who are on the LGBTQ+ spectrum, or who are questioning whether they
are, with a place where they feel comfortable and welcome.
● To give allies an opportunity to support their classmates.
● To provide a safe place where these students can meet to talk about a variety of subjects in a
setting facilitated by school staff.
● The purpose of the group is not to encourage or promote any particular ideas or to speak
negatively about any perspectives/ideologies.
Please be aware that before students are able to attend the club, we want all families to review the
Alliance Club’s purpose, general information, and norms/guidelines. We will also need parents of any
interested students to complete and submit a permission form before students will be able to
participate. All of this information is included within this link. Permission forms should be submitted
to Mrs. Murrow directly and can be emailed to her at murrow.sue@d46.org.
CCSD 46 Mission: Empowering learners, creating equity, cultivating community.
Frederick School
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Grayslake, IL 60030 CCSD 46 Website: www.d46.org
Eric K. Detweiler, Principal James Goschy, Assistant Principal
We are requiring parent permission because it is our hope for all students that the people they should
be able to trust and go to first about anything should be their parents. We also want parents to be aware
of the goals and focus of these meetings. The school will not be promoting any particular ideas nor will
we be speaking negatively or critically about any perspectives or ideologies. We truly hope to facilitate
an environment in which all students can express themselves openly without fear or judgment or
embarrassment.
The diversity and inclusion policy of Community Consolidated School District 46 is designed to create
a welcoming environment for all students, and we are hopeful that this club allows the attendees to feel
supported and valued within our school, and helps them see that they are not alone as there are others
who may be feeling similar or are willing to support them. In the coming days, we will mention this
club on school announcements and provide information to students on how they may sign up. We
wanted to make sure all families had a chance to receive this information in advance of it being shared
with the students.
If you decide to allow your child to participate, Mrs. Murrow will reach out to students directly to
inform them of meeting dates and the location within our building. If you have any further questions
about this club, please feel free to reach out to the Frederick School administrators or Mrs. Murrow
directly (by phone at 847-543-5697 or by email at murrow.sue@d46.org).
Sincerely,
Eric Detweiler James Goschy
Principal Assistant Principal
CCSD 46 Mission: Empowering learners, creating equity, cultivating community.
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Eric K. Detweiler, Principal James Goschy, Assistant Principal
Septiembre 2021
Estimados padres y guardianes,
Una de nuestras principales prioridades en la Escuela Frederick es crear una comunidad de aprendizaje
en la que todos se sientan seguros, apoyados y valorados. Creemos que el aprendizaje ocurre mejor
cuando todos los miembros de nuestra comunidad se sienten seguros y nuestros estudiantes tienen una
red de compañeros de apoyo y miembros del personal que los valoran como un individuo.
A partir del pasado año escolar , varios estudiantes propusieron al personal de Frederick crear un
club para estudiantes que tienen preguntas o se consideran parte del espectro LGBTQ+ y aquellos que
se consideran aliados. El objetivo era crear un entorno seguro y de apoyo facilitado por el personal de
la escuela en el que los estudiantes se sintieran libres para expresarse y hablar de una variedad de
temas entre compañeros que pudieran sentirse diferentes, y para que estos estudiantes vieran que hay
otros que se consideran aliados y quieren expresar apoyo y no juzgar a sus compañeros.
Hemos tenido peticiones similares de los estudiantes este año escolar, y estamos listos para avanzar
introduciendo el Club de la Alianza Frederick. A partir de octubre, este club se reunirá cada dos
semanas los jueves durante los períodos de almuerzo y recreo para dar a los estudiantes una
oportunidad de comunicarse en un entorno de apoyo. Habrá reuniones separadas para los alumnos de
5º y 6º grado y estas reuniones serán facilitadas por la Sra. Sue Murrow, trabajadora social de la
escuela Frederick.
Los principales objetivos del Club Alianza Frederick son los siguientes
● Apoyar a los estudiantes que se encuentran en el espectro LGBTQ+, o que no están seguros si
lo son, ofreciendo un lugar donde se sientan cómodos y bienvenidos.
● Dar a estudiantes aliados la oportunidad de apoyar a sus compañeros.
● Proporcionar un lugar seguro donde estos estudiantes puedan reunirse para hablar de diversos
temas en un entorno facilitado por el personal de la escuela.
● El propósito del grupo no es fomentar o promover ninguna idea en particular ni hablar
negativamente de ninguna perspectiva/ideología.
Por favor, tenga en cuenta que antes de que los estudiantes puedan asistir al club, queremos que todas
las familias revisen el propósito del Club, la información general y las normas/directrices. También
necesitaremos que los padres de los estudiantes interesados completen y envíen un formulario de
permiso antes de que los estudiantes puedan participar. Toda esta información está incluida en este
enlace. Los formularios de autorización deben entregarse a la Sra. Murrow directamente y pueden
enviarse por correo electrónico a murrow.sue@d46.org.
CCSD 46 Mission: Empowering learners, creating equity, cultivating community.Frederick School
Community Consolidated School District 46
595 Frederick Road (847)543-5300 FAX (847)548-7768 Grayslake, IL 60030 CCSD 46 Website:
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Eric K. Detweiler, Principal James Goschy, Assistant Principal
Requerimos la autorización de los padres porque esperamos que las personas en las los estudiantes que
deben confiar y a las que deben acudir en primer lugar para cualquier cosa sean sus padres. También
queremos que los padres sean conscientes de los objetivos y el enfoque de estas reuniones. La escuela
no promoverá ninguna idea en particular ni hablará negativa o críticamente sobre ninguna perspectiva
o ideología. Realmente esperamos facilitar un entorno en el que todos los alumnos puedan expresarse
abiertamente sin temor a ser juzgados o avergonzados.
La política de diversidad e inclusión del Distrito Escolar Consolidado de la Comunidad 46 está
diseñada para crear un entorno acogedor para todos los estudiantes y esperamos que este club permita
a los asistentes sentirse apoyados y valorados dentro de nuestra escuela y les ayude a ver que no están
solos ya que hay otros que pueden sentirse de manera similar o están dispuestos a apoyarlos. En los
próximos días, mencionaremos este club en los anuncios de la escuela y proporcionaremos
información a los alumnos sobre cómo se pueden registrar . Queríamos asegurarnos de que todas las
familias tuvieran la oportunidad de recibir esta información antes de compartirla con los alumnos.
Si usted decide autorizar la participación de su hijo, la Sra. Murrow se pondrá en contacto con los
estudiantes directamente para informarles de las fechas de reunión y la ubicación dentro de nuestra
escuela . Si tiene alguna otra pregunta sobre este club, no dude en comunicarse con los
administradores de la Escuela Frederick o con la Sra. Murrow directamente (por teléfono al
847-543-5697 o por correo electrónico a murrow.sue@d46.org).
Atentamente ,
Eric Detweiler James Goschy
Director Director Adjunto
CCSD 46 Mission: Empowering learners, creating equity, cultivating community.Hearing & Vision
Screening will be held
At your school on
OCTOBER 22, 2021
(Date of your school’s screening)
Children in Preschool, Kindergarten, First, Second, Third and Special
Education will receive a Hearing Screening
Children in Preschool, Second, Eighth and Special Education will receive a
Vision Screening
Vision Screening is not a substitute for a complete eye
and vision evaluation by an eye doctor. Your child is not
required to undergo a vision screening if an optometrist
or ophthalmologist completed and signed a report form
indicating that an examination has been administered
within the previous 12 months. If applicable, please
provide your school with a copy of your child’s eye
examination.Evaluaciones de
Audición y Visión
Se llevarán a cabo
En tu escuela el día
22 DE OCTUBRE, 2021
_________________________________________________________________________
(Fecha de la examen de su escuela)
Niños en preescolar, kinder, primero, segundo, tercero y educación
especial recibirán un examen de audición
Niños en preescolar, segundo, octavo y educación especial recibirán un
examen de la vista
El examen de la vista no sustituye la evaluación completa de
los ojos y la visión realizada por un oftalmólogo. No se
requiere que su hijo se someta a un examen de la vista si un
optometrista u oftalmólogo completó y firmó un formulario de
informe que indica que se ha administrado un examen dentro
de los 12 meses previos. Si corresponde, proporcione a su
escuela una copia del examen ocular de su hijo.It’s not too early to order your copy of the
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Hey Frederick Falcons!
Since 2008, Honor Flight Chicago has recognized more than 8,800 men and women who have
served in our nation's armed forces during World War II, the Korean War, and the Vietnam War.
We thank our senior war veterans for their service and sacrifice with a one day, one-of-a-kind
experience to Washington D.C. The trip is often life-changing for participants.
Honor Flight Chicago provides this experience for our veterans at no cost to them. We are able
to do this through the generous support of our dedicated donors and through proceeds from
our fundraising events which are critical to support our mission.
I have been involved with Honor Flight Chicago for a few years through their educational
outreach team, Operation Education, and their high school team, Operation CLIMB. Both of
these teams work to honor veterans and connect them and their stories to the schools.
Recently, I was invited to fly as a Guardian with a World War II veteran. It was an amazing day
and I know Howard and I have memories to last both our lifetimes. I want to make certain
more veterans are able to take the flight. That is where you come in.
This fall Operation CLIMB and Operation Education will be hosting a virtual and in-person 5K to
help raise funds for Honor Flight Chicago’s mission. I know I will be participating and I hope the
Frederick Community will join me. See the attached flyer for more information and make sure
you join the Frederick School team. This is an anytime, any place, any way race so if you do not
feel up to running you can walk, bike, swim, etc.
If you have any questions please feel free to reach out to me at payleitner.rebecca@d46.org.
Ms. Payleitner
Information Media Specialist
Frederick School
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Virtual Race: Nov. 1-13
In Person: Nov. 6 at Morton West HS in Berwyn
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The 2021 Operation Education 5K is a student-led initiative to raise funds for Honor Flight
Chicago's mission: We build awareness and appreciation of the debt of gratitude America owes its
veterans for their service and sacrifice for our nation. articipants will receive a race packet with an
exclusive race tech t-shirt, Challenge Coin, bib number and HFC swag! Visit
HonorFlightChicago.org/OpEd5K for cost and more information!
Honor Flight Chicago EIN: 26-1978570
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