STRONGER - DECEMBER 12-14, 2019 2019 - International Meeting Planners
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STRONGER 2019 San Marcos, TX Statewide Parental Involvement Conference DECEMBER 12-14, 2019 San Marcos Embassy Suites & Conference Center
Welcome TO THE 2019 Statewide Parental Involvement Conference WiFi Access // NETWORK: Parental Involvement PASSWORD: PIC2019 DECEMBER 12-14, 2019 San Marcos Embassy Suites & Conference Center
Table of Contents Dignitary Letters. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 TEA Strategic Plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Goals, Objectives & Strands. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Important Information. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 San Marcos Embassy Suites Information. . . . . . . . . . 13 Conference Schedule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Pre-Conference Session. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Opening General Session. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Featured Speakers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Luncheon General Session. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Closing General Session. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Session Log . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Conference At-A-Glance. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Frisco Embassy Suites Conference Center Map. . . . 30 Sesiones en español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Session Attendance & Professional Development. . 32 Friday Breakout Sessions & Descriptions. . . . . . . . . . 34 Saturday Breakout Sessions & Descriptions. . . . . . . . 43 Online Handouts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Cyber Café. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Publications. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Special Thanks to Our Contributors. . . . . . . . . . . . . . 49 Entertainment. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Conference Planning Committee. . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Presenter Directory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Exhibitor Directory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Tabla de Contenido Cartas de los dignatarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Plan Estratégico de TEA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Metas, objectivos y áreas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Información importante. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Información de San Marcos Embassy Suites. . . . . . . 13 Descripción de la conferencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Sesión previa a la conferencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Apertura sesión general. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Oradores destacados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Sesión general de almuerzo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Cierre de sesión general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Hoja de sesiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Sinopsis de la conferencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Mapa de San Marcos Embassy Suites Conference Center. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Sesiones en español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Asistencia de sesiones y desarrollo profesional. . . 33 Créditos de capacitación profesional. . . . . . . . . . . . 33 Sesiones y descripciones del viernes. . . . . . . . . . . . 34 Sesiones y descripciones del sábado. . . . . . . . . . . . 43 Apuntes en línea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Cibercafé. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Publicación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Agradecimientos a nuestros colaboradores. . . . . . 49 Entretenimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Comité de planeación de la conferencia. . . . . . . . . 51 Directorio de presentadores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Directorio de expositores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
General Information Dignitary Letters December 12, 2019 Dear Conference Participants: On behalf of the Texas Education Agency, I am pleased to welcome you to the 2019 Statewide Parental Involvement Conference in San Marcos, Texas. As we look toward the future, the selection of the conference theme Parental Involvement: Stronger Together is appropriate. As Commissioner of Education, I commend you for attending this professional development opportunity focused on quality services that will empower parents and educators to effectively meet the challenges that face our students statewide. As we continue to implement the Every Student Succeeds Act (ESSA), it is essential that we work together as a state to ensure parents and families are meaningfully engaged in the education of their children and to improve educational opportunities for all students. Your participation in this conference will provide an opportunity to exchange information with 2019 parents and educators from across the state in an effort to identify best practices in parental involvement and family/community engagement. I am confident that the information you receive at this conference will enhance and strengthen your ability to achieve quality and excellence for the students you serve. Together we can make a difference in the lives of the students of Texas. Thank you for your continued commitment and service to our children and their families. Best wishes for a successful conference. Parental I nvolvement Conference Sincerely, Mike Morath Commissioner of Education 4
General Information December 12, 2019 Dear Conference Participants, On behalf of Region 16 Education Service Center, it is my pleasure to welcome you to the 2019 Statewide Parental Involvement Conference. The Region 16 Statewide Parent and Family Engagement Initiative is honored to host this exciting event for the 16th year. The theme of this year's conference is Parental Involvement: Stronger Together where attendees are encouraged to never give up on the potential of all families. The promise of this conference is to build the capacity of all participants in the parent and family engagement arena. The conference will provide opportunities for parents, educators and community leaders to learn strategies for empowering all stakeholders to increase student achievement and to meet required state and federal mandates. It is our hope that the information you receive will challenge you to make parent and family engagement an integral 2019 part of your school culture. As Executive Director of Region 16 Education Service Center, I want to thank you for attending the conference. I hope you enjoy the opportunity to network, identify best practices, and learn new innovative ways to strengthen parents, families and communities. Collaboration between school and home allows us to achieve amazing results, making us more successful than we could ever have been working alone. Parental I nvolvement Conference Your participation clearly demonstrates that you believe in our schools, families and communities and are investing in our greatest asset and our most precious treasure: our children. Get ready to inspire and to be inspired. Sincerely, Ray Cogburn, Executive Director, Region 16 Education Service Center 5
General Information TEA Strategic Plan TEA Strategic Plan The Strategic Plan is a five-year planning document required every two years that contains the agency’s mission, Byphilosophy, goals,projections the year 2030, objectives,indicate and strategies. that most It is thewill jobs agency’s requireplan somethat documents training beyondwhat highwe intend school. to achieve This could be a with the funding we receive for public education. traditional 4-year degree, a 2-year associate's, or an industry credential. But today, too few Texas students are obtaining postsecondary credentials. Without bold action, Texas faces a future of diminished incomes, opportunities and resources. Initiated Strategic by the Higher Education Coordinating Board, the 60x30TX Plan is designed to ensure that a Priorities competitive and prosperous future remains for students seeking to better their lives and the lives of their families. Thestate The TEA has works to improve adopted outcomes 60x30TX as our for all public collective school students in the state by providing leadership, guidance, goal. and support to school systems, working towards the vision that every child in Texas is an independent thinker Inand graduates an effort prepared to support for success far more in college, a career, rapid improvements or the in student military, to outcomes and as an meet theengaged, goals of productive 60x30TX, thecitizen. Texas To achieve this vision for public education in Texas, the Agency has outlined specific strategic Education Agency has adopted a strategic plan. The plan includes four strategic priorities and built on three priorities to guide and focusactions supporting our work on behalf to guide of theon our work more than behalf of five million the more school than children five million in ourchildren school State. in our state. RECRUIT SUPPORT RETAIN 2019 Parental I nvolvement Conference For more information about TEA’s Strategic Priorities, please visit: https://tea.texas.gov/About_TEA/Welcome_and_Overview/TEA_Strategic_Plan/ 6
El Plan Estratégico es un documento de planificación quinquenal requerido cada dos años que General Information contiene la misión, la filosofía, las metas, los objetivos y las estrategias de la Agencia. Es el Plan Estrategico de TEA plan de la agencia que documenta lo que pretendemos lograr con los fondos que recibimos para la educación pública. El Plan Estratégico es un documento de planificación quinquenal requerido cada dos años que contiene Prioridades la misión, la filosofía,Estratégicas las metas, los objetivos y las estrategias de la Agencia. Es el plan de la agencia que documenta lo que pretendemos lograr con los fondos que recibimos para la educación pública. La Agencia de TEA trabaja para mejorar los resultados para todos los estudiantes de las escuelas públicasEstratégicas Prioridades en el estado proporcionando liderazgo, orientación y apoyo a los sistemas escolares, trabajando hacia la visión de que cada niño en Texas es un pensador independiente y La Agencia de TEA trabaja para mejorar los resultados para todos los estudiantes de las escuelas públicas graduados preparados para el éxito en la universidad, una carrera, o el ejército, y como un en el estado proporcionando liderazgo, orientación y apoyo a los sistemas escolares, trabajando hacia la comprometido, ciudadano productivo. Para lograr esta visión de la educación pública en Texas, visión de que cada niño en Texas es un pensador independiente y graduados preparados para el éxito en lalaAgencia universidad, una carrera, prioridades ha esbozado o el ejército, y estratégicas específicas como un comprometido, para orientar ciudadano y enfocar productivo. nuestro Para lograr esta trabajo visión deen la favor de los educación másen pública deTexas, 5 millones niños la Agencia de la escuela ha esbozado en nuestro prioridades Estado. estratégicas específicas para orientar y enfocar nuestro trabajo en favor de los más de 5 millones niños de la escuela en nuestro Estado. Todos los niños, preparados para el éxito en la Universidad, una Carrera o el ejército Prioridades estratégicas Reclutar Apoyar Retener Reclutar, apoyar y Construir una base Conectar la escuela Mejorar las escuelas retener a maestros y de lectura y secundaria a la de bajo rendimiento directores matemáticas Carrera y la universidad Aumentar la transparencia, la equidad y el rigor en el desempeño académico y financiero del distrito y escuela Habilitadores 2019 Garantizar el cumplimiento, aplicar eficazmente las legislaciones e informar a las autoridades Fortalecer las fundaciones organizacionales (eficiencia de Recursos, cultura, capacidades, alianzas) Parental I nvolvement Conference Para más información sobre las prioridades estratégicas de TEA, por favor visite Para más información sobre las prioridades estratégicas de TEA, por favor visite: https://tea.texas.gov/About_TEA/Welcome and Overview/TEA_Strategic_Plan/ https://tea.texas.gov/About_TEA/Welcome_and_Overview/TEA_Strategic_Plan/ 7
General Information Goals, Objectives & Strands Goals The major goal of the conference is to provide an opportunity for dialogue on Every Student Succeeds Act (ESSA) issues in parent and family engagement among all stakeholders with an interest in improving teaching and learning. Educators will be provided with strategies and networking opportunities to enhance their parent, family and community engagement programs and to create a more instructionally effective school. Parents will gain an insight on how the Federal ESSA legislation impacts their school and provides them resources and strategies to directly improve their family’s educational opportunities and relationships within the community. Objectives Participants will learn the parent and family engagement requirements for the Federal Programs addressed in the ESSA legislation. Participants will learn the latest, most effective, evidence-based strategies and techniques for increasing and enhancing family/community engagement. Participants will share and distribute information concerning practices that will increase student performance. Participants will be provided the opportunity to interact with companies/vendors that can provide skills and tools to help meet the challenging standards for all students. Strands Strand One: COMPLIANCE (ESSA) • Parent and family engagement requirements 2019 • ESSA updates and resources Strand Two: BEST PRACTICES • Strategies and techniques to enhance family engagement Strand Three: ENRICHING PARENTING SKILLS Parental I nvolvement Conference • Practical strategies to enrich families (discipline, homework, etc.) Strand Four: VENDOR PRESENTATIONS Strand Five: HOT TOPICS • College and career readiness • School safety, bullying, social media, cyber safety, and more Multiple breakout sessions will be provided in Spanish. Upon request, Spanish translators will be available for other concurrent sessions. 8
General Information Metas, objetivos y areas Metas El objetivo principal de la conferencia es brindar una oportunidad de diálogo sobre los asuntos relacionados con la participación de padres y familias, entre todos los interesados, de la Ley Every Student Succeeds Act (ESSA) y que tienen el interés de mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Los educadores contarán con estrategias y oportunidades de establecer redes para mejorar sus programas de participación de los padres y de la familia y crear una escuela más eficaz en cuanto a educación se refiere. Los padres obtendrán información sobre cómo la legislación Federal ESSA impacta su escuela con recursos y estrategias para mejorar directamente las oportunidades educativas y las relaciones de sus familias dentro de la comunidad. Objetivos Los participantes aprenderán los requisitos para la participación de padres y familiares en los Programas Federales en la legislación ESSA. Los participantes aprenderán las últimas, estrategias y técnicas más eficaces basadas en la evidencia científica para aumentar y mejorar la participación de familias/comunidades. Los participantes compartirán y distribuirán información sobre las prácticas que incrementarán el rendimiento del estudiante. Los participantes recibirán la oportunidad de interactuar con empresas/proveedores que pueden proporcionar habilidades y herramientas para ayudar a cumplir con las normas desafiantes para todos los estándares. Áreas Area Uno: CUMPLIMIENTO (ESSA) • Requisitos de participación de los padres y de la familia 2019 • Actualizaciones y recursos de ESSA Area Dos: MEJORES PRÁCTICAS • Estrategias y técnicas para mejorar la participación de la familia Parental I nvolvement Conference Area Tres: ENRIQUECIENDO HABILIDADES DE LOS PADRES • Estrategias prácticas para enriquecer a las familias (disciplina, las tareas, las redes sociales, etc.) Area Cuatro: PRESENTACIONES DE VENDEDORES Area Cinco: TEMAS DE INTERES • Preparación para una carrera profesional en la universidad • Seguridad escolar, La intimidación o acoso, medios de comunicación social, seguridad cibernética, y mucho más Se proporcionarán varias sesiones simultáneas en español. A petición, los traductores españoles estarán disponibles para otras sesiones simultáneas. 9
General Information Important Information Registration Pre-Conference and Conference Registration will be located in the Registration area. Wednesday, December 11 4 :00 pm - 8 :00 pm Thursday, December 12 7 :30 am - 5 :00 pm Friday, December 13 7 :30 am - 5 :00 pm Saturday, December 14 7 :30 am - 10 :00 am A map of the Embassy Suites Hotel and Conerence Center is located on page 30 of your conference program. Name Badges Name badges are required for admission to all conference events. Spanish Language Translations For persons who prefer Spanish, headphone translation is provided for all general sessions and some breakout sessions. Headphones, provided by “Audio Resource Group,” may be obtained from the Translation Table by Veramendi Ballroom E/F. Persons who receive headphones will need to leave some form of identification, such as their driver’s license, for usage. Exhibits Exhibits will be open in the Ballroom Prefunction area. Thursday, December 12 12 :00 pm - 5 :00 pm Friday, December 13 7 :30 am - 4 :30 pm Saturday, December 14 7 :30 am - 10 :00 am Professional Development Credits 2019 Continuing Professional Education credits (CPEs) and “Clock Hours” are available. Please refer to the Professional Development information in your program booklet for specific procedures for completing the required documentation. Participants requesting approved credit must scan in with the Session Facilitators at all sessions attended. See Parental I nvolvement Conference page 32 for more information. Conference Evaluations Please help us improve our conference by submitting evaluations. Speaker Evaluation Forms are available from the facilitator at each of the concurrent sessions. The overall conference evaluation will be available online. See page 32 for more information. Cell Phones/Electronic Devices As a courtesy to all participants, please put your cell phone/electronic devices on vibrate or turn them off during sessions and luncheon. 10
General Information Informacion importante Registro Registro de la Pre-Conferencia y de la Conferencia se ubicará en la zona de Registración. Miércoles, 11 de diciembre 4 :00 pm - 8 :00 pm Jueves, 12 de diciembre 7 :30 am - 5 :00 pm Viernes, 13 de diciembre 7 :30 am - 5 :00 pm Sábado, 14 de diciembre 7 :30 am - 10 :00 am Un mapa de las salas de reuniones del hotel Embassy Suites Hotel and Conference Center, se encuentra en las páginas 30 de su programa de conferencia. Tarjetas de identificación Las tarjetas de identificación son requeridas para ser admitido a las actividades de la conferencia. Traducciones al español Para las personas que prefieren el español, se proporcionarán auriculares para escuchar la traducción para todas las sesiones generales y algunas sesiones de grupo. Los auriculares, proporcionados por “Audio Resource Group,” se pueden obtener en la Mesa de Traducción por Veramendi Ballroom E/F. Las personas que reciban auriculares tendrán que dejar algún tipo de identificación, como su licencia de conducir, para su uso. Exposición de materiales Las exposiciones estarán abiertas en el área del Ballroom de pre-función. Jueves, 12 de diciembre 12 :00 pm - 5 :00 pm Viernes, 13 de diciembre 7 :30 am - 4 :30 pm Sábado, 14 de diciembre 7 :30 am - 10 :00 am Desarrollo Profesional Continuo 2019 Será posible obtener Créditos Profesionales (CPEs) y horas de estudio. Por favor, consulte la información de profesional continua en su folleto de programa de procedimientos específicos para completar la documentación requerida. Los participantes que soliciten crédito aprobado deben registrarse con el facilitador de cada sesión a la que asistan. Ver página 33 para más información. Parental I nvolvement Conference Evaluaciones de la Conferencia Ayúdenos a mejorar la calidad de la conferencia por medio de sus evaluaciones. En cada sesión podrá obtener la hoja de evaluación del presentador. La evaluación global de la conferencia podrá hacerla en línea. Para más información, favor de ver la página 33. Teléfonos Celulares/Dispositivos Electrónicos Por consideración a los demás participantes, pedimos que ponga sus celulares y dispositivos electrónicos en modo de vibración o que los apague. 11
General Information Important Information As a service of courtesy for the attendees to the conference, the company of ARG (team for translation) will be providing free translation services for the general session and select breakout sessions. Any participant who is interested in translation from English to Spanish, please go to the Audio Resource Group table. They are by Veramendi Ballroom E/F. There you will receive a radio receiver with listening devices, to be returned to the table once the session has concluded. Thank you for your cooperation. Informacion Importante Como servicio de cortesía para los asistentes a la conferencia, la empresa de ARG (equipo de traducción) prestará servicios gratuitos de traducción para la sesión general y ciertas sesiones seleccionadas. Cualquier participante que esté interesado en la traducción del inglés al español, por favor vaya a la mesa de Grupo de Recursos de Audio, por Veramendi Ballroom E/F. Allí usted recibirá un receptor de radio con dispositivos de escucha, para ser devuelto a la mesa una vez que la sesión ha concluido. Gracias por su cooperación. WiFi Access // NETWORK: Parental Involvement PASSWORD: PIC2019 UPGRADE YOUR MULTILINGUAL PARENT MEETING EXPERIENCE Trade in Your Old, Bulky Language Interpretation 2019 Equipment for ARG’s Lightweight Mini System Irving ISD recently upgraded to the Minis and they fill a great need. "The Mini’s are so lightweight, easy to transport, and easy to Parental I nvolvement Conference maintain. The 17-channel feature has come in very handy at events where we’ve needed multiple interpreters. Our parents find them easy to use and have commented on how modern looking and lightweight they are.” -Karla Sopher, District Translator/Interpreter Great trade-in rates! See the ARG booth to learn more! 1-888-468-4552 info@argaudio.com ARGAudio.com Ask us about our scholarship program /PFETexas @TISITexas 12
General Information Hotel Information Check-in: 3 :00 pm Check-out: 12 :00 pm Smoking Non-Smoking Parking • Self parking: Complimentary • Valet Parking: $15.00 Poster Session The 2019 Statewide Parental Involvement Conference will feature a poster session. The posters will identify parental involvement programs from districts in Region 13. Displays will be viewable throughout the conference in the Preconvene Areas. Emergency Contacts Emergency Number 911 Hospital - Central Texas Medical Center (512) 353-8979 San Marcos Police Department (512) 753-2108 Informacion del hotel Check-in: 3 :00 pm 2019 Check-out: 12 :00 pm Fumar No fumar Aparcacoches Parental I nvolvement Conference • Estacionamiento propio: Gratis • El Señor que estaciona los autos: $15.00 Sección de Carteles La Conferencia Estatal de Participación de los Padres 2019 presentará una sección de posters. Los posters identificarán a los programas de participación de los padres de los distritos escolares en Región 13. La exhibición estará visible a lo largo de la conferencia en el área de pre convocatoria. Contactos de Emergencia Número de Emergencia 911 Hospital- Central Texas Medical Center (512) 353-8979 Departamento de Policía en San Marcos (512) 753-2108 13
Conference Schedule Wednesday, December 1 1 4 :00 – 8 :00 pm EARLY REGISTRATION Pick up conference bag and registration packet Thursday, December 12 PRE-CONFERENCE CONVENES 7 :30 – 11 :00 am Registration 7 :30 – 8 :30 am Pre-Conference Breakfast 8 :30 – 11 :30 am Pre-Conference Session. . . . . . . . . A.C. Cristales 11 :45 am – 1 :15 pm Lunch (on your own) CONFERENCE CONVENES 12 :00 – 5 :00 pm Conference Registration; Exhibits Open 1 :30 – 3 :30 pm Opening General Session. . . . . . . EJ Carrion 3 :30 – 4 :00 pm Break with Snacks; Visit Exhibits 4 :00 – 5 :30 pm Featured Speakers . . . . . . . . . . . . . . . Anita Villarreal, TEA . . . . . . . . . . . . . . . Laura Stone . . . . . . . . . . . . . . . Carlos Rene Ramirez 5 :30 pm Dinner/Evening (on your own) Friday, December 13 7 :30 am – 5 :00 pm Conference Registration; Exhibits Open 7 :30 – 8 :30 am Continental Breakfast 8 :30 – 9 :45 am Session 1 Breakouts 9 :45 – 10 :15 am Break; Visit Exhibits 10 :15 – 11 :30 am Session 2 Breakouts 11 :30 – 11 :45 am Break; Visit Exhibits 11 :45 am – 2 :30 pm Luncheon General Session. . . . . Salome Thomas-EL 2 :30 – 3 :00 pm Break; Visit Exhibits 3 :00 – 4 :15 pm Session 3 Breakouts 4 :15 pm Dinner/Evening (on your own) Saturday, December 1 4 7 :30 – 10 :00 am Conference Registration; Exhibits Open 7 :30 – 8 :30 am Continental Breakfast 8 :30 – 9 :45 am Session 4 Breakouts 9 :45 – 10 :00 am Break; Visit Exhibits 10 :00 am – 12 :00 pm Closing General Session. . . . . . . . Dave Davlin CONFERENCE CONCLUDES The Division of TEA will provide Parental Involvement sessions in the following areas: • Federal Compliance • ESSA Updates For more information, visit our web site at www.esc16.net. 14
de la conferencia Miercoles, 1 1 de diciembre REGISTRO TEMPRANO 4 :00 – 8 :00 pm Recoger bolsa de la conferencia y el paquete de inscripción J ueves, 1 2 de diciembre CONVOCATORIA PREVIA A LA CONFERENCIA 7 :30 – 11 :00 am Registro 7 :30 – 8 :30 am Desayuno 8 :30 – 11 :30 am Sesión anterior a la conferencia. . . . . . . A.C. Cristales 11 :45 am – 1 :15 pm Almuerzo (por su cuenta) CONVOCATORIA DE LA CONFERENCIA 12 :00 – 5 :00 pm Registro de la conferencia; Apertura de Expositores 1 :30 – 3 :30 pm Apertura de sesión general . . . . EJ Carrion 3 :30 – 4 :00 pm Receso: Snacks; Apertura de Expositores 4 :00 – 5 :30 pm Sesión especial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anita Villarreal, TEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Laura Stone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Carlos Rene Ramirez 5 :30 pm La cena/noche (por su cuenta) Descripcion Viernes, 1 3 de diciembre 7 :30 am – 5 :00 pm Registro a la conferencia; Apertura de Expositores 7 :30 – 8 :30 am Desayuno continental 8 :30 – 9 :45 am Primer sesión simultánea 9 :45 – 10 :15 am Receso; Apertura de Expositores 10 :15 – 11 :30 am Segunda sesión simultánea 11 :30 – 11 :45 am Receso; Apertura de Expositores 11 :45 am – 2 :30 pm Sesión general durante la comida . . . . Salome Thomas-EL 2 :30 – 3 :00 pm Receso; Apertura de Expositores 3 :00 – 4 :15 pm Tercer sesión simultánea 4 :15 pm La Cena/noche (por su cuenta) Sabado, 1 4 de diciembre 7 :30 – 10 :00 am Registro a la conferencia; Apertura de Expositores 7 :30 – 8 :30 am Desayuno continental 8 :30 – 9 :45 am Cuarta sesión simultánea 9 :45 – 10 :00 am Receso; Apertura de Expositores 10 :00 am – 12 :00 pm Clausura de sesión general. . . . Dave Davlin CLAUSURA DE LA CONFERENCIA La División de la Agencia de Educación de Texas va ha proveer sesiones conforme ha Envolvimiento de Padres en el área de programas Federales. • Conformidad de Federales • Actualizaciones de ESSA Para màs información, visite nuestro sitio del internet www.esc16.net. 15
Registration / Schedules Pre-Conference Session Thursday, December 12 » 8:30–11:30am A.C. Cristales You Can't Teach Who You Don't Reach SPRING LAKE BALLROOM As a first generation American, whose parents were immigrants from Guatemala and Peru, A.C. was raised by a single mother. She spoke limited English, but instilled in him the lesson that hard work will always pay off in the end. Although his parents' highest-level education was only an elementary education, A.C. made it a goal to pursue higher education, earning degrees from the University of Texas at Dallas and Texas A&M – Commerce. A.C. worked in public education (K-12) for over fifteen years, as a teacher and administrator. He currently works in higher education, serving as a sociology professor at Richland Community College in Dallas, Texas. With more than 18 years of experience working with young people in public and higher education and other non-profit organizations, A.C. understands what it takes to reach students, particularly those at risk, and also knows the importance of what a true leader has to do to lead an organization effectively. In this preconference session A.C. gives educators and parents the tools they need to truly connect with their students and children. To build the kind of trust that makes them ready, willing, and able to cultivate a love of learning, leadership and a passion for life. He shares how educators and parents can truly help kids turn little dreams into big ones, and big dreams into lives that are filled to the brim with greatness. A.C.’s life story alone provides hope and encouragement for all. Obstacles such as the confinements of family life, lack of monetary resources, and cultural differences do not have to be barriers to achievement and success. 2019 Parental I n volvement Conference 16
Registration / Schedules Sesion previa a la conferencia Jueves, 12 de diciembre » 8:30–11:30am A.C. Cristales No puedes ensenar a quien no llegas SPRING LAKE BALLROOM Como estadounidense de primera generación, cuyos padres eran inmigrantes de Guatemala y Perú, A.C. fue criado por una madre soltera. Ella hablaba inglés limitado, pero le inculcó la lección de que el trabajo duro siempre dará sus frutos al final. Aunque la educación de alto nivel de sus padres era sólo una educación primaria, A.C. hizo que su meta fuera de seguir la educación superior, obteniendo títulos de la Universidad de Texas en Dallas y Texas A&M – Commerce. A.C. trabajó en la educación pública (K-12) durante más de quince años, como profesor y administrador. Actualmente trabaja en la educación superior, sirviendo como profesor de sociología en Richland Community College en Dallas, Texas. Con más de 18 años de experiencia trabajando con jóvenes en educación pública y superior y otras organizaciones sin fines de lucro, A.C. entiende lo que se necesita para llegar a los estudiantes, particularmente a los en riesgo, y también sabe la importancia de lo que un verdadero líder tiene que tener para dirigir una organización de manera efectiva. En esta sesión previa a la conferencia, A.C. les dará a los educadores y padres las herramientas que necesitan para conectarse verdaderamente con sus estudiantes e hijos. Construir el tipo de confianza que los hace listos, dispuestos y capaces de cultivar un amor por el aprendizaje, el liderazgo y una pasión por la vida. Compartirá cómo los educadores y los padres realmente pueden ayudar a los niños a convertir pequeños sueños en grandes, y grandes sueños en vidas llenas de grandeza. La historia de vida de A.C. solo proporciona esperanza y aliento para todos. Obstáculos como los confinamientos de la vida familiar, la falta de recursos monetarios y las diferencias culturales no tienen que 2019 ser obstáculos al logro y al éxito. WiFi Access // NETWORK: Parental Involvement PASSWORD: PIC2019 Parental I n volvement Conference 17
Registration / Schedules Opening General Session Thursday, December 12 » 1:30–3:30 pm EJ Carrion Solving the Overbooked Adult Overlooked Student Problem VERAMENDI BALLROOM E/F EJ grew up in low-income communities and a single-parent home. He quickly began falling behind academically, but after a powerful life-changing event, EJ used the wake-up call to transform his trajectory and future. He eventually graduated from high school and went to receive a prestigious Bill Gates Scholarship that he used to become the first college graduate in his family. EJ understands that educators, parents, and mentors are stretched thin because our jobs, community, and family demand more of our time. In this keynote address, EJ inspires the audience to think differently on what it means to impact students. As an experienced education technologist and entrepreneur, EJ shares practical ideas for maximizing our talents and building systems that allow ourselves and our students to thrive. EJ will share best practices and innovative strategies to increase student support and school culture. AGENDA Terri Stafford Opening Remarks Conference Chair, Region 16 ESC Dr. Rich Elsasser Greetings from Region 13 ESC 2019 Executive Director, Region 13 ESC Introduction of Color Guard, Pledge, Marquita Orta National Anthem, & Entertainment Entertainment Chair, Region 13 ESC Presentation of Colors AFJROTC, San Marcos High School & Pledge of Allegience Major Anthony Williams, Director Parental I n volvement Conference Esmee McFadden, New Braunfels ISD National Anthem Laura McFadden, Parent San Marcos High School Jazz Band Entertainment Nathan Rolfe, Director Alex Dominguez Introduction of TEA Representatives Publicity Chair, Region 20 ESC Anita Villarreal Greetings from TEA Title I, Part A State Director, Texas Education Agency Brenda Faz Villarreal Recognition of Blue Ribbon Exhibitors Exhibitor Chair, Northside ISD Araceli Dominguez Introduction of Keynote Speaker Decorations Chair, North East ISD EJ Carrion Keynote Address National Presentor and Author Skip Forsyth Announcements/Closing Remarks Conference Co-Chair, Region 16 ESC 18 Drawing for Door Prizes Terri Stafford
Registration / Schedules Apertura sesion general Jueves, 12 de diciembre » 1:30–3:30pm EJ Carrion Resolver el problema de estudiante con exceso de reservas de adultos por alto VERAMENDI BALLROOM E/F EJ creció en comunidades de bajos ingresos y un hogar monoparental. Rápidamente comenzó a quedarse atrás académicamente, pero después de un poderoso evento que cambió su vida, EJ utilizó la llamada de atención para transformar su trayectoria y futuro. Finalmente se graduó de la escuela secundaria y pasó a recibir una prestigiosa beca Bill Gates que utilizó para convertirse en el primer graduado universitario de su familia. EJ entiende que los educadores, padres y mentores están estirados porque nuestros trabajos, comunidad y familia exigen más de nuestro tiempo. En esta dirección principal, EJ inspirará a la audiencia a pensar de manera diferente en lo que significa impactar a los estudiantes. Como tecnólogo y emprendedor de educación experimentado, EJ compartirá ideas prácticas para maximizar nuestros talentos y sistemas de construcción que nos permiten a nosotros y a nuestros estudiantes prosperar. EJ compartirá las mejores prácticas y estrategias innovadoras para aumentar el apoyo estudiantil y la cultura escolar. AGENDA Terri Stafford Sesión General de Apertura Presidente de la Conferencia, Region 16 ESC Dr. Rich Elsasser Saludos de Region 13 ESC La Directora Ejecutiva Adjunta, Region 13 ESC 2019 Introducción del Protector del Color, Marquita Orta Compromiso, Himno Nacional y Entretenimiento Presidente de la Hospitalidad, Region 13 ESC Presentación de Colores y AFJROTC, San Marcos High School juramento de lealtad Major Anthony Williams, Director Parental I n volvement Conference Esmee McFadden, New Braunfels ISD Himno Nacional Laura McFadden, Parent San Marcos High School Jazz Band Entretenimiento Nathan Rolfe, Director Alex Dominguez Introducción de los Representantes de TEA Presidente de la Publicitaria, Region 20 ESC Anita Villarreal Saludos Desde el TEA Title I, Part A State Director, Texas Education Agency Reconocimiento de La Cinta Brenda Faz Villarreal Azul Expositores Exhibitor Chair, Northside ISD Araceli Dominguez Presentación del Orador Principal Cátedra de Voluntariado Estudiantil, North East ISD EJ Carrion Discurso de Apertura Presentador nacional y Autor Skip Forsyth Aviso/Clausura Co-Presidente de la Conferencia, Region 16 ESC Sorteo de premios de Puerta Terri Stafford 19
Registration / Schedules Featured Speakers Thursday, December 12 » 4:00–5:30pm Anita Villarreal Federal Program Compliance Division Director, Title I, Part A/Migrant Education Program , TEA Parent and Family Engagement Updates VERAMENDI E/F This session will celebrate the work Texas is doing with parent and family engagement and will address how TEA intends to build upon that success for continued effectiveness. Attendees will hear about a collaborative partnership by LEAs in the Houston area and some of the work being done by the Texas Council on School- Family Engagement. TEA will share the most current information from USDE regarding parent and family engagement. The goal is to strengthen home-school partnerships and improve student achievement. This session will provide Spanish translation. Laura Stone School Safety Specialist, Texas School Safety Center, Texas State University Behavioral Threat Assessment Model SPRING LAKE BALLROOM Behavioral Threat Assessment and Management provides a proactive, evidence-based approach for identifying individuals who may pose a threat and for providing interventions before a violent incident occurs. This session introduces the concept of threat assessment and outlines how a threat assessment program functions in a 2019 school setting. An effective, functioning threat assessment team is a critical component of keeping your school safe and preventing violence. You will learn the process of how a threat assessment team identifies, assesses, and manages threats. A toolkit, available through the Texas School Safety Center, includes guidance and resources for forming and implementing a team in your school or district. Parental I n volvement Conference This session will provide Spanish translation. Carlos Rene Ramirez Lead Parent & Family Engagement Liaison, Laredo ISD Curitas de Amor VERAMENDI C/D Discover the affectionate secrets of a good healthy family. Become good and positive parents working hand in hand with our school nurses. Let us learn more profoundly the role of “doctor & nurse” we at times become for our family. Discover methods and develop healthier habits for possible emotional healing. Let us unite our support and collaboration with our health community agencies at large to provide beneficial opportunities for our families. This session will be presented in Spanish. Esta session sera presentado en Espanol. 20
Registration / Schedules Oradores destacados Jueves, 12 de diciembre » 4:00–5:30pm Anita Villarreal Directora de División de Cumplimiento del Programa Federal Título I, Parte A/Programa de Educación para Migrantes Departamento, TEA Actualizaciones de participacion de los padres y las familias VERAMENDI E/F Esta sesión celebrará el trabajo que Texas está haciendo con el compromiso de los padres y la familia y abordará cómo TEA tiene la intención de aprovechar ese éxito para la eficacia continua. Los asistentes escucharán acerca de una asociación colaborativa de LEAs en el área de Houston y parte del trabajo que está realizando el Consejo de Texas sobre El Compromiso Escolar-Familia. TEA compartirá la información más actualizada de USDE con respecto a la participación de los padres y la familia. El objetivo es fortalecer las asociaciones entre el hogar y la escuela y mejorar el rendimiento de los estudiantes. Esta sesión ofrecerá traducción al español. Laura Stone Especialista en Seguridad Escolar, Texas School Safety Center, Texas State University Modelo de evaluaci on de amenazas conductuales SPRING LAKE BALLROOM 2019 La evaluación y gestión de amenazas conductuales proporciona un enfoque proactivo y basado en evidencia para identificar a las personas que pueden representar una amenaza y para proporcionar intervenciones antes de que ocurra un incidente violento. Esta sesión presenta el concepto de evaluación de amenazas y describe cómo funciona un programa de evaluación de amenazas en un entorno escolar. Un equipo de evaluación de amenazas eficaz y en funcionamiento es un componente crítico para mantener Parental I n volvement Conference su escuela segura y prevenir la violencia. Aprenderá el proceso de cómo un equipo de evaluación de amenazas identifica, evalúa y administra las amenazas. Un kit de herramientas, disponible a través del Centro de Seguridad Escolar de Texas, incluye orientación y recursos para formar e implementar un equipo en su escuela o distrito. Esta sesión ofrecerá traducción al español. Carlos Rene Ramirez Enlace Principal de Participacion de Padres y Familia, Laredo ISD Curitas de amor VERAMENDI C/D Saber como apoyar a nuestros hijos con un buen y saludable estilo de vida. Convertirnos en Buenos y positivos padres de familia trabajando mano a mano junto a las enfermeras escolares. Comprender nuestro deber como padres de familia siendo los “doctores y enfermeros” del hogar. Establecer metas e inculcar mejores hábitos para la sanación emocional. Estar unidos como porta voces y colaborar con las agencias de la comunidad para promover actividades de beneficio hacia nuestras familias. Esta session sera presentado en Espanol. 21
Registration / Schedules Luncheon General Session Friday, December 13 » 11:45am–2:30pm Salome Thomas-EL The Immortality of Influence: Believing Every Child Can Achieve Their Dreams VERAMENDI BALLROOM E/F “Every child needs someone to be crazy about them.” These are the words of Salome Thomas-EL, award-winning teacher and principal, and nationally recognized educator. They shape his life-long commitment to answering the question, “How do we ensure that every child achieves their greatest potential?” Central to this challenge is how we succeed with children who are facing the most serious barriers to success: poverty, violence, neglect, and low expectations. For over 30 years, Principal EL has taken on this challenge with the absolute belief that every child can and will learn as long as adults in their world care enough to not give up. Dr. Thomas-EL is currently the Head of School at Thomas Edison Charter School in Wilmington. He brings to the process a powerful combination of passion, caring, and leadership to craft a refreshing, common-sense roadmap to help kids achieve their dreams, no matter the odds. AGENDA 2019 Terri Stafford Opening Remarks Conference Chair, Region 16 ESC Introduction of Special Guests Terri Stafford Parental I n volvement Conference Michael Cardona Greetings from San Marcos CISD Superintendent, San Marcos CISD Sara Martinez Introduction of Entertainment Committee Member, Seguin ISD Wallace Mariachi Band Entertainment Wallace Middle School, Hays CISD Special Award, Northside ISD Terri Stafford Monica Valadez Introduction of Keynote Speaker Parent and Student Volunteer Chair, San Marcos CISD Salome Thomas-EL Keynote Address Principal, Presenter and Author Skip Forsyth Announcements/Closing Remarks Conference Co-Chair, Region 16 ESC 22 Drawing for Door Prizes Terri Stafford
Registration / Schedules Sesion general de almuerzo Viernes, 13 de diciembre » 11:45am–2:30pm Salome Thomas-EL La inmortalidad de la influencia: creer que cada ni no puede alcanzar sus suenos VERAMENDI BALLROOM E/F "Todos los niños necesitan que alguien esté loco por ellos." Estas son las palabras de Salome Thomas-EL, galardonado maestro y director, y educador reconocido a nivel nacional. Ellos dan forma a su compromiso de toda la vida para responder a la pregunta: "¿Cómo nos aseguramos de que cada niño alcance su mayor potencial?" La forma central de este desafío es cómo tenemos éxito con los niños que se enfrentan a los obstáculos más graves para el éxito: pobreza, violencia, negligencia y bajas expectativas. Durante más de 30 años, el Director EL ha asumido este desafío con la creencia absoluta de que cada niño puede y aprenderá siempre y cuando los adultos en su mundo cuidan lo suficiente como para no rendirse. Dr. Thomas-EL es actualmente el Jefe de Escuela en Thomas Edison Charter School en Wilmington. Trae al proceso una poderosa combinación de pasión, cuidado y liderazgo para crear una hoja de ruta refrescante y de sentido común para ayudar a los niños alcanzar sus sueños, sin importar las probabilidades. AGENDA 2019 Terri Stafford Discurso de Apertura Presidente de la Conferencia, Region 16 ESC Presentación de Invitados Especiales Terri Stafford Parental I n volvement Conference Michael Cardona Saludos de San Marcos CISD Superintendent, San Marcos CISD Sara Martinez Introducción de la Hospitalidad Committee Member, Seguin ISD Wallace Mariachi Band Entretenimiento Wallace Middle School, Hays CISD Premio Especial, Northside ISD Terri Stafford Monica Valadez Presentación del Orador Principal Parent and Student Volunteer Chair, San Marcos CISD Salome Thomas-EL Discurso de Apertura Principal, Presenter and Author Skip Forsyth Aviso/Clausura Co-Presidente de la Conferencia, Region 16 ESC Discurso de Apertura Terri Stafford 23
Registration / Schedules Closing General Session Saturday, December 14 » 10:00am–12:00pm Dave Davlin The Game Winning 3 VERAMENDI BALLROOM E/F Dave Davlin was born in Dallas and raised 90 miles south of the city in a small town. Deserted by his father when he was less than a year old, he was forced to live with his grandmother until age ten. It was under her guidance that he learned about the qualities of integrity and honesty. With his quick wit and master story-telling ability, Dave captures an audience. Quickly building rapport, he is able to touch not only the intellect of the audience, but their hearts and souls as well. He shares principles concerning true success in life and challenges the audience to reach high and dig deep to discover their own form of greatness. At the conclusion of your life's journey, you will be judged on three things: the person you have become, the memories you have created and the difference you have made. In this insightful presentation, Dave shares three essential ingredients for developing a purpose-driven mentality to achieve a fulfilling career and balanced life. The Game Winning 3™ reveals how to succeed in a pressure-packed world wholly consumed with ever- changing technology. This keynote speech delivers the blueprint to stay focused on what's important amid today's unique brand of stress and chaos and how to impart that to our children. 2019 AGENDA Parental I n volvement Conference Terri Stafford Opening Remarks Conference Chair, Region 16 ESC Terri Stafford Introduction of Local and Advisory Skip Forsyth Conference Committees Conference Co-Chair, Region 16 ESC Melinda Adams Waco Welcome Waco CVB Promising Practices Awards Anita Villarreal & Terri Stafford Natalie Weber Introduction of Keynote Speaker Publicity Co-Chair, Region 13 ESC Dave Davlin Keynote Address Presenter and Entertainer Announcements/Closing Remarks/ Terri Stafford Drawing for Door Prizes 24
Registration / Schedules Cierre de sesion general Sábado, 14 de diciembre » 10:00am–12:00pm Dave Davlin El juego ganador 3 VERAMENDI BALLROOM E/F Dave Davlin nació en Dallas y se crio 90 millas al sur de la ciudad en una pequeña ciudad. Abandonado por su padre cuando tenía menos de un año de edad, se vio obligado a vivir con su abuela hasta los diez años. Fue bajo su guía que aprendió acerca de las cualidades de integridad y honestidad. Con su ingenio rápido y su capacidad maestra para contar historias, Dave compartirá los principios sobre el verdadero éxito en la vida y desafía a la audiencia a llegar a lo alto y cavar profundamente para descubrir su propia forma de grandeza. Al final del camino de tu vida, serás juzgado por tres cosas: la persona en la que te has convertido, los recuerdos que has creado y la diferencia que has hecho. El Game Winning 3™ revela cómo tener éxito en un mundo lleno de presión tome torcida con tecnología en constante cambio. Este discurso de apertura ofrece el plan para mantenerse enfocado en lo que es importante en medio de la marca única de estrés y caos de hoy y cómo transmitir eso a nuestros hijos. 2019 AGENDA Parental I n volvement Conference Terri Stafford Discurso de Apertura Presidente de la Conferencia, Region 16 ESC Terri Stafford Introducción del Comité Local Skip Forsyth y Consultivo de la Conferencia Co-Presidente de la Conferencia, Region 16 ESC Melinda Adams Waco Welcome Waco CVB Premios de prácticas prometedoras Anita Villarreal y Terri Stafford Natalie Weber Presentación del Orador Principal Publicity Co-Chair, Region 13 ESC Dave Davlin Discurso de Apertura Presenter and Entertainer Anuncios/comentarios de clausura/ Terri Stafford Discurso de Apertura 25
Join Our Breakout Session: “A Framework for Using Technology in Family Partnerships” Friday, Dec 13, 8:30 – 9:45 am Room: Veramendi I AND Come Learn More: Booth #28 & 32 Recieve a FREE T-SHIRT when you attend a session. Visit Us at ReadyRosie.com
Session Log Statewide Parental Involvement Conference DECEM B ER 12-14, 2019 San Marcos Embassy Suites and Conference Center Thursday, December 12 8 :30 – 11 :30 am Pre-Conference Session ___________________________________________________ 1 :30 – 3 :30 pm Opening General Session – EJ Carrion 4 :00 – 5 :30 pm Featured Session ___________________________________________________ Friday, December 13 8 :30 – 9 :45 am Breakout Session 1 ___________________________________________________ 10 :15 – 11 :30 am Breakout Session 2 ___________________________________________________ 11 :45 am – 2 :30 pm Luncheon General Session - Salome Thomas-EL 3 :00 – 4 :15 pm Breakout Session 3 ___________________________________________________ Saturday, December 14 8 :30 – 9 :45 am Breakout Session 4 __________________________________________________ 10 :00 am – 12 :00 pm Closing General Session - Dave Davlin I certify and attest that I attended the aforementioned sessions. ____________________________________________________ ______________________________ Signature Date Complete and remove this form and attach to your certificate (available on-line starting December 13, 2019) for your records. 27
Conference At-A-Glance PRE- CON FER EN CE S ESS I ON Thursday, December 12 » 8:30–11:30 am THURSDAY OPEN I N G G EN ERAL S ESS I ON Thursday, December 12 » 1:30–3:30pm FEATUR ED S ESS I ONS Thursday, December 12 » 4:00–5:30pm SPRING LAKE A SPRING LAKE B SPRING LAKE C VERAMENDI A VERAMENDI B VERAMENDI C VERAMENDI D An Overview The Incredible The PFE Café: The Harvard Active Shooter– DIP/CIP Looking at of the A-F Value of Serving up Experience A Proactive and PI Policy Challenging SESSION 1 Accountability Emotions Great Dishes Response for Behavior with a 8:30–9:45 am System for to Maximize Staff, Students, New Lens FRIDAY Parents Engagement and Civilians K. Brice M. Allen M. Marquez J. Schauf C. Fannin L. Gill A. Dominguez E. Windham T. Olsby Adolescent Trauma and Effective Family #EngageMe Knocking Down Transforming PFE: Parents: Parenting Engagement: #EmpowerMe Barriers to Get School-Parent Requirements Having Tough Building Students to Compacts... Under Title I, SESSION 2 10:15–11:30 am Talks Relationships College, Career, Part A FRIDAY and Life M. Ovalle-Lopez V. Payne- A. Reed R. Morris S. Nunez H.T. Sanchez A Alvarez V. Smyrl Villagas L. Olmo LU N CH EON G EN ERAL S ESS I ON Friday, December 13 » 11:45am–2:30pm Dealing with Slow Down Best Practices Making Our Drugs and Strategies Los derechos de Social and Mama Bear for Increasing Campuses a Gangs to Increase los padres bajo SESSION 3 Emotional Father Place Where Engagement ESSA 3:00–4:15 pm Needs … Engagement Parents Are with FRIDAY Valued... Community and Student Leaders C. Manning C. R. Ramirez A. Brown E. Rodriguez C. Cruz H. Ostrum A. Villarreal Developing a Mindfulness The "Sneaky" Involvement vs. Taking Texas Education Every Student Growth Mindset Practices for Parent Educator Engagement: Engagement for Homeless Succeeds Act SESSION 4 Happy Families Families Matter Above and Children and (ESSA) SATURDAY 8:30–9:45 am Beyond to Youth Program Parents Right to Meet Title III Updates Know Requirements J. Cuellar A. Gonzalez- T. Blackmon E. Phillips R. Santellana C. Lopez A. Villarreal S. Cuellar Trejo C LOS I NG G EN ERAL S ESS I ON Saturday, December 14 » 10:00am–12:00pm 28 STRAND 1: Compliance (essa) STRAND 2: Best Practices STRAND 3: Enriching Parenting Skills
Registration / Schedules Featuring A.C.Cristales SPRING LAKE BALLROOM Featuring EJ Carrion VERAMENDI E/F Featuring Anita Villarreal, Laura Stone & Carlos Rene Ramirez VERAMENDI G VERAMENDI H VERAMENDI I VERAMENDI J SAN MARCOS A SAN MARCOS B The Dirty Secret Helping Parents A Framework Students and La consulta Salon de padres: on Why No One Understand for Using Dating Violence efectiva en las Trabajando para Volunteers at Homework in Tech in Family juntas de la exito de nuestra Your School 10 Languages Partnerships escuela comunidad N. Paniagua- R. Peabody D. McLaughlin E. Roden E. Brettell M. Alarcon Jimenez Estrategias Opcion de para superar traslado para el trauma y alumnos promover la de escuelas CLOSED FOR autorregulacion clasificadas como no LUNCH SETUP seguras P. Freeman J. Huerta 2019 Featuring Salome Thomas-EL VERAMENDI E/F A Proven Increase How to Work It Takes Two to Las redes Transfer Options Model: ELL Parent with Hispanic Tango sociales y la for Students in Create Strong, Involvement Parents comunicacion Unsafe Schools Effective Family Using National for Parent Parental I n volvement Conference Engagement Geographic Involvement and Learning Reading @TISITexas Resources T. Welch J. Roznos K. Del Monte S. Terry M. Perez J. Huerta C4 Yourself! Keeping Our Bullying 101: SEL: La importancia Nuestra historia, Cultivate Students Safe: Building a The Other de mantener nuestra poder: Community, An Introduction School Culture Essential Skills comunicacion Como utilizar Communication, to Human of Empathy sobre el nuestras and Culture Trafficking progreso experiencias academico de /PFETexas sus hijos J. Johnston A. Rodriguez K. Gaskill S. Luce I. Ibanez M. Valadez Featuring Dave Davlin VERAMENDI E/F STRAND 4: Vendor Presentation STRAND 5: Hot Topics Spanish Session 29
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